{"product_id":"behavior-solutions-teaching-academic-and-social-skills-through-rti-at-work-tm-a-guide-to-closing-the-systemic-behavior-gap-through-coll","title":"Soluciones de comportamiento: Enseñanza de habilidades académicas y sociales a través de Rti at Work(tm) (Una guía para cerrar la brecha conductual sistémica a través de la colaboración","description":"\u003cp\u003eCuando se satisfacen las necesidades conductuales, emocionales y sociales de los estudiantes, estos pueden sobresalir mejor en la escuela y en la vida. Tome medidas estratégicas para comenzar a cerrar la brecha de comportamiento sistemático con la guía de \u003ci\u003eBehavior Solutions\u003c\/i\u003e. Este recurso fácil de usar describe cómo utilizar los procesos PLC at Work(R) y RTI at Work(TM) para crear un sistema de apoyo de tres niveles que sea colaborativo, basado en la investigación y práctico.\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eUtilice este recurso para evaluar la realidad actual de la brecha de comportamiento sistémico de su escuela o distrito: \u003c\/b\u003e \u003c\/p\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFamiliarícese con los comportamientos, emociones y estados mentales de los estudiantes y los desafíos que presentan para la implementación de iniciativas educativas.\u003c\/li\u003e \u003cli\u003eAprenda por qué es necesario que las escuelas adopten los procesos PLC at Work y RTI at Work para garantizar el éxito conductual de los estudiantes con un sistema de apoyo multinivel (MTSS).\u003c\/li\u003e \u003cli\u003eEstudie cada nivel de apoyo conductual (prevención, intervención y remediación) para fomentar el aprendizaje socioemocional (SEL).\u003c\/li\u003e \u003cli\u003eComprenda cómo construir procesos exitosos de intervención conductual en cada nivel conductual.\u003c\/li\u003e \u003cli\u003eLea ejemplos del mundo real y estudios de caso de escuelas que implementaron sistemas multinivel efectivos de apoyo conductual, luego cree su propio plan de acción.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eContenido: \u003c\/b\u003e \u003cbr\u003eIntroducción \u003cbr\u003ePrimera parte: Justificación: el porqué \u003cbr\u003eCapítulo 1: Evaluación de su realidad actual \u003cbr\u003eSegunda parte: Conexión de PLC, RTI y comportamientos: el qué \u003cbr\u003eCapítulo 2: Desarrollo de la estructura para integrar PLC, RTI y comportamiento \u003cbr\u003eTercera parte: Implementación de soluciones de comportamiento para cada nivel: el cómo \u003cbr\u003eCapítulo 3: Implementación de soluciones de comportamiento Nivel 1: Prevención \u003cbr\u003eCapítulo 4: Implementación de soluciones de comportamiento Nivel 2: Intervención \u003cbr\u003eCapítulo 5: Implementación de soluciones de comportamiento Nivel 3: Remediación \u003cbr\u003eEpílogo \u003cbr\u003eCuarta parte: Mejora y sostenibilidad del sistema: el qué sigue \u003cbr\u003eApéndice A: Establecimiento y sostenibilidad de un sistema para el éxito \u003cbr\u003eApéndice B: Estudio de caso de PLC y RTI de comportamiento de Nivel 1: De la oficina del distrito a cada aula \u003cbr\u003eRecursos y referencias \u003cbr\u003eÍndice \u003c\/p\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003eAutor:\u003c\/b\u003e \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=AUTH-12491965\"\u003eJohn Hannigan\u003c\/a\u003e, \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=AUTH-9376259\"\u003eJessica Djabrayan Hannigan\u003c\/a\u003e, \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=AUTH-3326114\"\u003eMike Mattos\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003eEditorial:\u003c\/b\u003e Solution Tree\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePublicado:\u003c\/b\u003e 07\/10\/2020\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePáginas:\u003c\/b\u003e 256\u003cbr\u003e\u003cb\u003eTipo de encuadernación:\u003c\/b\u003e Tapa blanda\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePeso:\u003c\/b\u003e 1.75 libras\u003cbr\u003e\u003cb\u003eTamaño:\u003c\/b\u003e 10.90 alto x 8.50 ancho x 0.80 profundidad\u003cbr\u003e\u003cb\u003eISBN13:\u003c\/b\u003e 9781947604711\u003cbr\u003e\u003cb\u003eISBN10:\u003c\/b\u003e 1947604716\u003cbr\u003e\u003cb\u003eCategorías BISAC:\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e- \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=CAT-EDU\"\u003eEducación\u003c\/a\u003e | \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=BISAC-EDU044000\"\u003eGestión del aula\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e- \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=CAT-EDU\"\u003eEducación\u003c\/a\u003e | \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=BISAC-EDU009000\"\u003ePsicología educativa\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e- \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=CAT-EDU\"\u003eEducación\u003c\/a\u003e | \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=BISAC-EDU026060\"\u003eEducación especial | Superdotados\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e","brand":"Solution Tree","offers":[{"title":"Default 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