{"product_id":"chaoyue-advancing-in-chinese-a-textbook-for-intermediate-preadvanced-students-with-cd-audio-9780231145299","title":"Chaoyue: avanzando en chino: Un libro de texto para estudiantes intermedios y preavanzados [con CD (audio)]","description":"\u003cp\u003e\u003ci\u003eChaoyue: Advancing in Chinese\u003c\/i\u003e cubre las cinco C —comunicación, culturas, comparaciones, conexiones y comunidades— y sigue tres modos comunicativos en el diseño de las lecciones: interpersonal, interpretativo y presentativo. Los autores organizan sus lecciones en torno a cuatro temas intrínsecamente interesantes para los estudiantes: el yo, la escolarización, las costumbres sociales y la aldea global, fomentando una apreciación completa de la cultura china. Cada lección contiene actividades de calentamiento, minidiálogos, lecturas auténticas, relevos conversacionales, una unidad cultural, ejemplos de patrones de oraciones y una lista de vocabulario. Dos lecciones de repaso están diseñadas específicamente para sintetizar y reforzar las habilidades lingüísticas y culturales enseñadas a lo largo del libro, y los glosarios a pie de página ayudan a la comprensión lectora.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003eEscrito por experimentados instructores de chino, \u003ci\u003eChaoyue\u003c\/i\u003e ayuda a los estudiantes a alcanzar el nivel de competencia preavanzado en dos semestres, o aproximadamente de 150 a 180 horas de curso. La etapa preavanzada es comparable a un curso universitario de chino de cuarto semestre, o 250 horas de instrucción. A diferencia de otros textos de idiomas, \u003ci\u003eChaoyue\u003c\/i\u003e está impreso tanto en caracteres chinos simplificados como tradicionales, así como en los sistemas fonéticos utilizados en China (\u003ci\u003epinyin\u003c\/i\u003e) y Taiwán (\u003ci\u003ezhuyin fuhao\u003c\/i\u003e). También incluye un CD-ROM con tareas y repasos adicionales, así como un manual para el profesor en línea. \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cb\u003eLas secciones de la lección incluyen: \u003c\/b\u003e-Actividades de calentamiento que articulan el tema de la lección y activan los conocimientos previos de los estudiantes \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e-Lecturas cortas en forma de cartas, correos electrónicos, informes, diálogos, historias y entrevistas \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e-Práctica de diálogo con vocabulario clave y patrones de oraciones \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e-Actividades interactivas como encuestas, debates y discusiones en pequeños grupos \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e-Relevos conversacionales que piden a las parejas que completen minidiálogos \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e-Lecturas auténticas en forma de anuncios, sitios web, mapas y señales, con preguntas de repaso de opción múltiple \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e-Expresiones comunes relacionadas con el tema de la lección\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003eAutor:\u003c\/b\u003e \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=AUTH-12349143\"\u003eYea-Fen Chen\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003eEditorial:\u003c\/b\u003e Columbia University Press\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePublicado:\u003c\/b\u003e 28\/01\/2010\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePáginas:\u003c\/b\u003e 464\u003cbr\u003e\u003cb\u003eTipo de encuadernación:\u003c\/b\u003e Tapa blanda\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePeso:\u003c\/b\u003e 3.50 libras\u003cbr\u003e\u003cb\u003eTamaño:\u003c\/b\u003e 10.70 alto x 8.50 ancho x 1.10 profundidad\u003cbr\u003e\u003cb\u003eISBN13:\u003c\/b\u003e 9780231145299\u003cbr\u003e\u003cb\u003eISBN10:\u003c\/b\u003e 0231145292\u003cbr\u003e\u003cb\u003eCategorías BISAC:\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e- \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=CAT-FOR\"\u003eEstudio de idiomas extranjeros\u003c\/a\u003e | \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=BISAC-FOR003000\"\u003eChino\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cp\u003e\u003cb\u003eAcerca del autor\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003eYea-Fen Chen es coordinadora del programa de lengua china en la Universidad de Wisconsin-Milwaukee y ha enseñado chino durante más de veinte años. Fue coautora de otros tres libros de texto de lengua china: \u003ci\u003eIntegrated Chinese Level 1\u003c\/i\u003e, \u003ci\u003eCrossing Paths: Living and Learning in China\u003c\/i\u003e, y \u003ci\u003eShifting Tides: Culture in Contemporary China\u003c\/i\u003e. \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003eMeng Yeh es profesora titular en la Universidad de Rice y coautora de \u003ci\u003eCommunicating in Chinese: Student Lab Workbook\u003c\/i\u003e. Ha proporcionado consultoría para muchos programas de lengua china en escuelas K-12 y universidades y ha recibido el Premio de Enseñanza Sarofim. Fundó el capítulo regional de la Asociación de Profesores de Lengua China en Texas. \u003cp\u003e\u003c\/p\u003eFrances Yufen Lee Mehta es profesora titular en la Universidad de Cornell y ha enseñado chino durante más de veinte años. Es autora de \u003ci\u003eColloquial Chinese Reader\u003c\/i\u003e y ha recibido varios premios, incluido el Clark Outstanding Teaching Award. Se especializa en pedagogía, formación de profesores y desarrollo de materiales. \u003cp\u003e\u003c\/p\u003eMei-Ju Hwang es la profesora principal de chino del Programa de Chino de Springfield en Massachusetts. Ha enseñado chino durante más de veinte años y dirige el desarrollo y la evaluación del currículo de chino del distrito. Ha recibido varios premios a la excelencia docente y es beneficiaria del Distinguished Community Partner Award de la Universidad de Massachusetts en Amherst. También es coautora de \u003ci\u003eFlying with Chinese\u003c\/i\u003e y codesarrolladora de LangNet, dirigido por el National Foreign Language Center de la Universidad de Maryland. \u003cp\u003e\u003c\/p\u003eYuanchao Meng enseña chino en la Oak Hill Middle School en Newton, Massachusetts, y fue instructora sénior visitante en el Bridgewater State College durante veinte años. Es autora de \u003ci\u003eSetting the Stage for Chinese Level 1: Plays and Performances for Grades K-6\u003c\/i\u003e y \u003ci\u003eSetting the Stage for Chinese Level 2: Plays and Performances for Grades 7-12\u003c\/i\u003e. \u003cp\u003e\u003c\/p\u003eNatasha Pierce ha sido profesora de ESL y chino durante veinte años y actualmente enseña chino en la Madison Memorial High School en Madison, Wisconsin. También ha trabajado como formadora de profesores. Amanda Wood es una artista autodidacta que actualmente reside en Cincinnati, Ohio. Además de ilustraciones, pinta murales, diseña cómics, realiza retratos de mascotas por encargo y, con su compañero de animación, crea animaciones informativas y anuncios para Insight Virtual Schools.\u003c\/p\u003e","brand":"Columbia University Press","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44489198403821,"sku":"9780231145299","price":83.33,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0550\/8097\/6621\/products\/img_d8f6d05d-60b0-4813-a4f0-fbb5b2e75655.jpg?v=1700863175","url":"https:\/\/sureshotbooks.com\/es\/products\/chaoyue-advancing-in-chinese-a-textbook-for-intermediate-preadvanced-students-with-cd-audio-9780231145299","provider":"SureShot Books Publishing LLC","version":"1.0","type":"link"}