{"product_id":"leadership-for-safe-schools-the-three-pillar-approach-to-supporting-students-mental-health-9780367204488","title":"Liderazgo para Escuelas Seguras: El Enfoque de Tres Pilares para Apoyar la Salud Mental de los Estudiantes","description":"\u003cp\u003e\u003cem\u003eLiderazgo para Escuelas Seguras\u003c\/em\u003e es la guía de todo líder escolar y de distrito para desarrollar políticas prácticas y planes de acción cuidadosamente diseñados para garantizar que los estudiantes de K-12 estén física y psicológicamente seguros, protegidos y apoyados. Con los estudiantes de hoy experimentando tasas crecientes de depresión, ansiedad, trauma, soledad y suicidio, además de los efectos de la pandemia de COVID-19 y la normalización de los tiroteos escolares, el personal escolar necesita desesperadamente enfoques multifacéticos que disminuyan la violencia, faciliten la conexión social y promuevan el bienestar emocional. El Modelo de Tres Pilares proactivo, preventivo y receptivo de este libro ofrece un marco coherente para crear escuelas seguras y de apoyo y fomentar la salud mental de los estudiantes.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eCada capítulo guía a los líderes y administradores escolares a implementar intervenciones y estrategias basadas en evidencia, que incluyen: \u003c\/p\u003e\u003cul\u003e \u003cp\u003e \u003c\/p\u003e \u003cli\u003eestrategias para la seguridad escolar, evaluación de amenazas, prevención del suicidio y esfuerzos contra la violencia\u003c\/li\u003e \u003cp\u003e \u003c\/p\u003e \u003cli\u003emejoras fáciles de aplicar al clima y la cultura escolar\u003c\/li\u003e \u003cp\u003e \u003c\/p\u003e \u003cli\u003eapoyos sociales para estudiantes diversos, incluidos los marginados, victimizados y en riesgo\u003c\/li\u003e \u003cp\u003e \u003c\/p\u003e \u003cli\u003easociaciones efectivas con familias, comunidades y otras esferas de influencia\u003c\/li\u003e \u003cp\u003e \u003c\/p\u003e \u003cli\u003eprincipios de psicología positiva y aprendizaje socioemocional\u003c\/li\u003e \u003cp\u003e \u003c\/p\u003e \u003cli\u003eestrategias basadas en la investigación para la atención informada sobre el trauma y la respuesta a crisis \u003c\/li\u003e \u003c\/ul\u003e\u003cp\u003eYa sea usted director o superintendente; psicólogo escolar, consejero o trabajador social; o un oficial de recursos escolares, enfermera o maestro proactivo, este libro será su inspiración todo en uno para fomentar entornos de aprendizaje resilientes e implementar estrategias de prevención e intervención de múltiples componentes para apoyar la salud mental de los estudiantes.\u003c\/p\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003eAutor:\u003c\/b\u003e \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=AUTH-3273356\"\u003ePhilip J. Lazarus\u003c\/a\u003e, \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=AUTH-12282289\"\u003eMichael L. Sulkowski\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003eEditorial:\u003c\/b\u003e Routledge\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePublicado:\u003c\/b\u003e 20\/07\/2023\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePáginas:\u003c\/b\u003e 280\u003cbr\u003e\u003cb\u003eTipo de encuadernación:\u003c\/b\u003e Tapa blanda\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePeso:\u003c\/b\u003e 0.88lbs\u003cbr\u003e\u003cb\u003eTamaño:\u003c\/b\u003e 9.00h x 6.00w x 0.62d\u003cbr\u003e\u003cb\u003eISBN13:\u003c\/b\u003e 9780367204488\u003cbr\u003e\u003cb\u003eISBN10:\u003c\/b\u003e 0367204487\u003cbr\u003e\u003cb\u003eCategorías BISAC:\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e- \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=CAT-EDU\"\u003eEducación\u003c\/a\u003e | \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=BISAC-EDU000000\"\u003eGeneral\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cp\u003e\u003cb\u003eAcerca del autor\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003ePhilip J. Lazarus\u003c\/strong\u003e es Profesor Asociado y ex Director del Programa de Psicología Escolar en la Universidad Internacional de Florida, EE. UU. Es ex Presidente de la Asociación Nacional de Psicólogos Escolares y Fundador y ex Presidente de su Equipo Nacional de Asistencia de Emergencia. Es psicólogo licenciado, capacitador de NASP PREPaRE y autor o editor de varios libros relacionados con la salud mental. \u003c\/p\u003e\u003cp\u003eMichael L. Sulkowski es Profesor Asociado de Psicología Escolar y Coordinador del Programa de Psicología Escolar en la Universidad de Alabama, EE. UU. Es un psicólogo escolar certificado a nivel nacional, capacitador de NASP PREPaRE y autor de libros sobre intervenciones basadas en evidencia para facilitar la salud mental de los estudiantes. \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eEste título no es retornable\u003c\/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Routledge","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44686505050349,"sku":"9780367204488","price":58.48,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0550\/8097\/6621\/products\/img_b53b67f5-8a51-45de-b328-90cfa7c431a1.jpg?v=1703644137","url":"https:\/\/sureshotbooks.com\/es\/products\/leadership-for-safe-schools-the-three-pillar-approach-to-supporting-students-mental-health-9780367204488","provider":"SureShot Books Publishing LLC","version":"1.0","type":"link"}