{"product_id":"reclaiming-democratic-education-student-and-teacher-activism-and-the-future-of-education-policy-9780807766903","title":"Reivindicando la educación democrática: activismo estudiantil y docente y el futuro de la política educativa","description":"\u003cp\u003eDesde la primavera de 2018, cientos de miles de estudiantes, maestros y sus aliados han protestado en o contra sus escuelas. Estos estudiantes y maestros han estado protestando por una amplia gama de temas, desde el control de armas y el cambio climático hasta la subfinanciación de la educación y las respuestas institucionales a la pandemia de COVID-19. En \u003cem\u003eReclaiming Democratic Education\u003c\/em\u003e, Chris Thomas examina cómo estas actividades existen en la intersección de dos tradiciones conflictivas, donde el activismo estudiantil y docente que se alinea con los propósitos democráticos de la educación pública choca con las políticas actuales que privilegian los objetivos económicos de la educación y restringen la agencia cívica. Al situar el activismo contemporáneo dentro de estas tradiciones conflictivas, Thomas demuestra cómo estas actividades constituyen un rechazo del paradigma político actualmente dominante en la educación de los EE. UU. Thomas concluye con una discusión sobre cómo el activismo proporciona una base desde la cual los maestros, líderes escolares y formuladores de políticas preocupados pueden desarrollar un nuevo modelo para la educación estadounidense, uno que recupere una educación para la ciudadanía.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e \u003cstrong\u003eCaracterísticas del libro: \u003c\/strong\u003e \u003c\/p\u003e\u003cul\u003e \u003cli\u003eTraza las historias interconectadas del activismo estudiantil y docente, desde el Período Revolucionario a través del Movimiento de la Escuela Común y la década de protestas en la década de 1960 hasta hoy.\u003c\/li\u003e \u003cli\u003eDemuestra cómo la política educativa posiciona a los maestros como receptores pasivos de políticas, de quienes a menudo se espera que sacrifiquen su propio bienestar por el de sus estudiantes.\u003c\/li\u003e \u003cli\u003eProporciona una hoja de ruta para los cambios de política que alteran el paradigma actualmente dominante en la educación estadounidense y realizan un paradigma de Educación para la Ciudadanía.\u003c\/li\u003e \u003c\/ul\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003eAutor:\u003c\/b\u003e \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=AUTH-15066378\"\u003eChristopher D. Thomas\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003eEditorial:\u003c\/b\u003e Teachers College Press\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePublicado:\u003c\/b\u003e 25\/02\/2022\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePáginas:\u003c\/b\u003e 160\u003cbr\u003e\u003cb\u003eTipo de encuadernación:\u003c\/b\u003e Tapa blanda\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePeso:\u003c\/b\u003e 0.51lbs\u003cbr\u003e\u003cb\u003eTamaño:\u003c\/b\u003e 9.04h x 6.26w x 0.37d\u003cbr\u003e\u003cb\u003eISBN13:\u003c\/b\u003e 9780807766903\u003cbr\u003e\u003cb\u003eISBN10:\u003c\/b\u003e 0807766909\u003cbr\u003e\u003cb\u003eCategorías BISAC:\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e- \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=CAT-EDU\"\u003eEducación\u003c\/a\u003e | \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=BISAC-EDU034000\"\u003ePolítica y Reforma Educativa\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e- \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=CAT-EDU\"\u003eEducación\u003c\/a\u003e | \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=BISAC-EDU038000\"\u003eVida Estudiantil y Asuntos Estudiantiles\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e- \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=CAT-EDU\"\u003eEducación\u003c\/a\u003e | \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=BISAC-EDU016000\"\u003eHistoria\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cp\u003e\u003cb\u003eAcerca del autor\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e \u003cstrong\u003eChristopher D. Thomas\u003c\/strong\u003e es un abogado en ejercicio de Frost Brown Todd LLC, donde representa a distritos escolares locales y otras entidades gubernamentales. Antes de ejercer la abogacía, Chris fue profesor de inglés de secundaria. Obtuvo su Doctorado en Derecho y Doctorado en estudios educativos, especializándose en política educativa, en la Universidad Estatal de Ohio.\u003c\/p\u003e","brand":"Teachers College Press","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44497511842029,"sku":"9780807766903","price":63.25,"currency_code":"USD","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0550\/8097\/6621\/products\/img_4af4c7b6-2b79-49f7-adb0-75c7d3b7bcec.jpg?v=1700952610","url":"https:\/\/sureshotbooks.com\/es\/products\/reclaiming-democratic-education-student-and-teacher-activism-and-the-future-of-education-policy-9780807766903","provider":"SureShot Books Publishing LLC","version":"1.0","type":"link"}