{"product_id":"restoring-students-innate-power-trauma-responsive-strategies-for-teaching-multilingual-newcomers-9781416630753","title":"Restaurar el poder innato de los estudiantes: estrategias para la enseñanza de estudiantes multilingües recién llegados con enfoque en el trauma","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eEste libro explora los efectos del trauma en los estudiantes recién llegados y presenta estrategias de mitigación del estrés que empoderan a estos estudiantes multilingües en su transición a un nuevo entorno.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDiversos conocimientos y experiencias dan vida a espacios de aprendizaje de alto rendimiento. Sin embargo, los orígenes culturales de los estudiantes recién llegados y sus familias pueden ser muy diferentes de las normas dominantes de la nueva comunidad, lo que resulta en desajustes que constituyen un desafío persistente. Además, el proceso de \u003cem\u003ellegada\u003c\/em\u003e puede exacerbar el estrés. Entrar en una nueva escuela o aula significa situarse en un nuevo contexto de idioma, cultura, comunidad e identidades personales cambiantes.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eEste choque de transición contribuye a una sensación de poder disminuido.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eAl atender a estos estudiantes, no podemos permitirnos dejar de lado el choque de transición en nuestras conversaciones sobre el trauma. No solo debemos unir piezas de práctica culturalmente receptiva y atención informada sobre el trauma, sino también convertirnos en profesionales de estrategias de mitigación del estrés que empoderen a los estudiantes recién llegados. Debemos centrar la instrucción en las identidades únicas de nuestros estudiantes. Debemos restaurar su poder.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eEn \u003cem\u003eRestaurando el poder innato de los estudiantes\u003c\/em\u003e, la educadora de recién llegados y experta en competencia cultural Louise El Yaafouri presenta \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e* Una comprensión del choque de transición y cómo el estrés y el trauma afectan a los recién llegados.\u003cbr\u003e* Los cuatro pilares del choque de transición y cómo afectan el aprendizaje.\u003cbr\u003e* Cómo se ven a sí mismos los estudiantes y cómo los aspectos culturales de sus identidades informan el trabajo de los maestros para mitigar el choque de transición.\u003cbr\u003e* Cómo el aprendizaje socioemocional se vincula con la práctica informada sobre el trauma.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eEste libro no trata exclusivamente sobre el trauma; trata sobre la restauración del poder. La distinción es fundamental. Centrarse en el trauma o el evento traumático nos arraiga en el pasado. La restauración del poder nos impulsa hacia adelante.\u003c\/p\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003eAutor:\u003c\/b\u003e \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=AUTH-11489570\"\u003eLouise El Yaafouri\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003eEditorial:\u003c\/b\u003e ASCD\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePublicado:\u003c\/b\u003e 31\/03\/2022\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePáginas:\u003c\/b\u003e 240\u003cbr\u003e\u003cb\u003eTipo de encuadernación:\u003c\/b\u003e Tapa blanda\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePeso:\u003c\/b\u003e 0.80lbs\u003cbr\u003e\u003cb\u003eISBN13:\u003c\/b\u003e 9781416630753\u003cbr\u003e\u003cb\u003eISBN10:\u003c\/b\u003e 1416630759\u003cbr\u003e\u003cb\u003eCategorías BISAC:\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e- \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=CAT-EDU\"\u003eEducación\u003c\/a\u003e | \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=BISAC-EDU038000\"\u003eVida estudiantil y asuntos estudiantiles\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e- \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=CAT-EDU\"\u003eEducación\u003c\/a\u003e | \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=BISAC-EDU005000\"\u003eEducación bilingüe\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e- \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=CAT-EDU\"\u003eEducación\u003c\/a\u003e | \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=BISAC-EDU048000\"\u003eEducación inclusiva\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eEste título no es retornable\u003c\/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"ASCD","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":42683964981485,"sku":"9781416630753","price":37.95,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0550\/8097\/6621\/products\/img_aa1c7813-b0e1-45a9-9c12-6a9997d6dda0.jpg?v=1649749916","url":"https:\/\/sureshotbooks.com\/es\/products\/restoring-students-innate-power-trauma-responsive-strategies-for-teaching-multilingual-newcomers-9781416630753","provider":"SureShot Books Publishing LLC","version":"1.0","type":"link"}