{"product_id":"stop-think-act-integrating-self-regulation-in-the-early-childhood-classroom-9780415745239","title":"Detenerse, pensar, actuar: Integrando la autorregulación en el aula de preescolar","description":"\u003cp\u003e\u003cem\u003eDetente, piensa, actúa: la integración de la autorregulación en el aula de educación infantil\u003c\/em\u003e ofrece a los maestros de educación infantil las últimas investigaciones y una amplia variedad de actividades prácticas para ayudar a los niños a aprender y practicar técnicas de autorregulación. La autorregulación en la primera infancia conduce a un sólido rendimiento académico, ayuda a los estudiantes a formar amistades saludables y les proporciona los recursos sociales y emocionales que necesitan para afrontar situaciones de mucho estrés a lo largo de su vida.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eEl libro le guiará a través de todo lo que necesita saber sobre el uso de los principios de autorregulación durante el tiempo en grupo, en la instrucción de lectura y matemáticas, y durante el juego motor grueso y al aire libre. Cada capítulo incluye una sólida base de investigación, así como juegos, canciones y estrategias prácticas y apropiadas para el desarrollo que puede incorporar fácilmente en su propia aula. Con \u003ci\u003eDetente, piensa, actúa\u003c\/i\u003e, estará preparado para integrar la autorregulación en todos los aspectos de la jornada escolar.\u003c\/p\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003eAutor:\u003c\/b\u003e \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=AUTH-6864562\"\u003eMegan M. McClelland\u003c\/a\u003e, \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=AUTH-6864563\"\u003eShauna L. Tominey\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003eEditorial:\u003c\/b\u003e Routledge\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePublicado:\u003c\/b\u003e 09\/09\/2015\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePáginas:\u003c\/b\u003e 11\u003cbr\u003e\u003cb\u003eTipo de encuadernación:\u003c\/b\u003e Tapa blanda\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePeso:\u003c\/b\u003e 1.25lbs\u003cbr\u003e\u003cb\u003eTamaño:\u003c\/b\u003e 9.00h x 6.10w x 0.80d\u003cbr\u003e\u003cb\u003eISBN13:\u003c\/b\u003e 9780415745239\u003cbr\u003e\u003cb\u003eISBN10:\u003c\/b\u003e 0415745233\u003cbr\u003e\u003cb\u003eCategorías BISAC:\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e- \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=CAT-EDU\"\u003eEducación\u003c\/a\u003e | \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=BISAC-EDU023000\"\u003eEscuelas | Niveles | Primera Infancia (Incl. Preescolar y Jardín de Infantes)\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e- \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=CAT-EDU\"\u003eEducación\u003c\/a\u003e | \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=BISAC-EDU009000\"\u003ePsicología Educativa\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cp\u003e\u003cb\u003eAcerca de los autores\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eMegan M. McClelland\u003c\/strong\u003e es la profesora Katherine E. Smith de Niños y Familias Saludables en Desarrollo Humano y Ciencias Familiares en la Universidad Estatal de Oregón. Su investigación se centra en la optimización del desarrollo infantil, especialmente en lo que se refiere a la autorregulación y la preparación escolar de los niños, incluyendo los vínculos entre la autorregulación y el rendimiento académico desde la primera infancia hasta la edad adulta, los avances recientes en la medición de la autorregulación y los esfuerzos de intervención para mejorar estas habilidades en niños pequeños.\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cstrong\u003eShauna L. Tominey\u003c\/strong\u003e es investigadora asociada en el Centro Yale para la Inteligencia Emocional. Como Directora de Programas para la Primera Infancia y Formación del Profesorado, su trabajo se centra en el desarrollo e implementación de programas destinados a mejorar los resultados sociales y emocionales de los niños y las familias.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003ci\u003eEste título no es retornable\u003c\/i\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Routledge","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44564974764269,"sku":"9780415745239","price":64.48,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0550\/8097\/6621\/products\/img_b3c33530-63a8-417a-b008-b29385e7ba68.jpg?v=1701857458","url":"https:\/\/sureshotbooks.com\/es\/products\/stop-think-act-integrating-self-regulation-in-the-early-childhood-classroom-9780415745239","provider":"SureShot Books Publishing LLC","version":"1.0","type":"link"}