{"product_id":"you-are-not-a-kinesthetic-learner-the-troubled-history-of-the-learning-style-idea-9780226841380","title":"Usted no es un aprendiz kinestésico: la problemática historia de la idea de los estilos de aprendizaje","description":"\u003cb\u003eUna historia convincente del concepto de estilo de aprendizaje y cómo fue moldeado por las cambiantes ideas en psicología, antropología y educación.\u003c\/b\u003e \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e La noción ampliamente aceptada de que todos procesamos la información en uno de tres modos distintos —visual, auditivo o cinestésico— ha influido en las prácticas educativas durante décadas. Sin embargo, en los últimos años, numerosos estudios han cuestionado la eficacia de alinear la instrucción con los supuestos estilos de aprendizaje de los estudiantes individuales. Entonces, ¿por qué sigue siendo algo común en la literatura sobre enseñanza beneficiosa en todos los niveles educativos? \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e En \u003ci\u003eYou Are Not a Kinesthetic Learner: The Troubled History of a Dangerous Idea\u003c\/i\u003e, el historiador Thomas Fallace rastrea los orígenes, la evolución y la historia de la idea del estilo de aprendizaje, demostrando su relación con un legado de educación desigual para los niños de color. Fallace argumenta que la investigación que apoya la idea del estilo de aprendizaje fue problemática desde sus inicios en la década de 1910 y que se utilizó para etiquetar y justificar un currículo disminuido para muchos estudiantes negros y latinos, cuyas diferencias culturales eran percibidas como debilidades. En los últimos años, numerosos estudios empíricos no han encontrado que el enfoque sea efectivo. Esta fascinante historia muestra claramente el peligro de clasificar y etiquetar a los estudiantes con identidades de estilo permanentes y presenta un sólido argumento para eliminar los estilos de aprendizaje como base para el kit de herramientas de instrucción de cualquier educador. \u003cp\u003e\u003c\/p\u003e El primer libro de la historia de los estilos de aprendizaje, \u003ci\u003eYou Are Not a Kinesthetic Learner\u003c\/i\u003e, nos anima a todos a considerar la investigación, a estar abiertos a futuros desarrollos y actualizaciones, y a cuestionar incluso nuestras suposiciones más intuitivas. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003eAutor:\u003c\/b\u003e \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=AUTH-17363261\"\u003eThomas Fallace\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003eEditorial:\u003c\/b\u003e University of Chicago Press\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePublicado:\u003c\/b\u003e 14\/05\/2025\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePáginas:\u003c\/b\u003e 240\u003cbr\u003e\u003cb\u003eTipo de encuadernación:\u003c\/b\u003e Tapa blanda\u003cbr\u003e\u003cb\u003ePeso:\u003c\/b\u003e 0.65lbs\u003cbr\u003e\u003cb\u003eTamaño:\u003c\/b\u003e 8.90h x 6.00w x 0.60d\u003cbr\u003e\u003cb\u003eISBN13:\u003c\/b\u003e 9780226841380\u003cbr\u003e\u003cb\u003eISBN10:\u003c\/b\u003e 0226841383\u003cbr\u003e\u003cb\u003eCategorías BISAC:\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e- \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=CAT-EDU\"\u003eEducación\u003c\/a\u003e | \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=BISAC-EDU016000\"\u003eHistoria\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e- \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=CAT-EDU\"\u003eEducación\u003c\/a\u003e | \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=BISAC-EDU034000\"\u003ePolítica y Reforma Educativa\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e- \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=CAT-HIS\"\u003eHistoria\u003c\/a\u003e | \u003ca href=\"https:\/\/sureshotbooks-com.myshopify.com\/search?type=product%2Carticle%2Cpage\u0026amp;q=BISAC-HIS036060\"\u003eEstados Unidos | Siglo XX\u003c\/a\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cp\u003e\u003cb\u003eAcerca del Autor\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003eThomas Fallace \u003c\/b\u003ees profesor de educación en la Universidad William Paterson. Es autor de \u003ci\u003eIn the Shadow of Authoritarianism: American Education in the Twentieth Century \u003c\/i\u003ey \u003ci\u003eRace and the Origins of Progressive Education, 1890-1929\u003c\/i\u003e, entre otros. \u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"University of Chicago Press","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48765700079853,"sku":"9780226841380","price":41.25,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0550\/8097\/6621\/files\/img_9f498019-1e26-4e70-8995-bcb232e3205a.jpg?v=1758643029","url":"https:\/\/sureshotbooks.com\/es\/products\/you-are-not-a-kinesthetic-learner-the-troubled-history-of-the-learning-style-idea-9780226841380","provider":"SureShot Books Publishing LLC","version":"1.0","type":"link"}