Descripción
Enseñanza empática: promover la justicia social en el aula contemporánea está escrito para quienes se comprometen a emplear prácticas de justicia social en el aula. La intención es educar a la próxima generación para que valore la tolerancia y tenga respeto y empatía por los demás en la sociedad. Si bien este tomo se centrará en gran medida en comprender el papel que debe desempeñar la equidad en la educación P-12, lo hará con una aguda conciencia de que existen innumerables factores que influyen en la participación de los estudiantes y la motivación para aprender. Aunque algunos de los temas que se consideran se han abordado ampliamente en otros lugares, este tomo ofrecerá una contribución única al examinarlos cada uno desde una perspectiva de equidad social. A medida que las escuelas avanzan para garantizar un cuerpo estudiantil más inclusivo y completo, este libro será un activo sustancial para cualquiera interesado en promover una agenda de justicia social.
Autor: Nicholas D. Young, Elizabeth Jean, Teresa A. Citro
Editorial: Vernon Press
Publicado: 12/04/2019
Páginas: 148
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.46lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.32d
ISBN13: 9781622737154
ISBN10: 1622737156
Categorías BISAC:
- Educación | General