Matemáticas para kinder en 180 Días™: Practica, evalúa y diagnostica


Precio:
Precio de venta$22.99

Descripción

Ayude a los estudiantes de kínder a mejorar sus habilidades matemáticas con actividades de práctica diarias divertidas y efectivas.

Matemáticas de 180 días (TM) para kínder

  • Se centra en 6 problemas matemáticos diarios que cubren la identificación de números, la suma y la resta, los patrones, la medición y la geometría fundamental.
  • Desarrolla la confianza de los estudiantes en matemáticas con actividades rápidas de aprendizaje diario que se centran en las habilidades clave del nivel de grado.
  • Hace que el aprendizaje en casa, la instrucción en toda la clase o el apoyo en grupos pequeños sean rápidos y fáciles.
  • Incluye actividades basadas en estándares, instrucciones fáciles de seguir y una clave de respuestas para evaluar rápidamente la comprensión del estudiante.

Los padres aprecian los libros de actividades aprobados por maestros que mantienen a sus hijos comprometidos y aprendiendo. Ideal para la educación en el hogar, para reforzar el aprendizaje en la escuela o para evitar la pérdida de aprendizaje durante el verano.

Los maestros confían en los cuadernos de práctica diaria para ahorrarles un tiempo valioso. Las actividades listas para implementar son perfectas para la revisión matutina diaria o la tarea. Las actividades también se pueden usar para el desarrollo de habilidades de intervención para abordar las deficiencias de aprendizaje.



Autor: Jodene Smith
Editorial: Shell Education Pub
Publicado: 01/04/2011
Páginas: 208
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.15 libras
Tamaño: 10.90 alto x 8.40 ancho x 0.60 profundidad
ISBN13: 9781425808037
ISBN10: 1425808034
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Matemáticas
- Educación | Escuelas | Niveles | Primera infancia (incluye preescolar y jardín de infantes)
- Educación | Escuelas | Niveles | Primaria

Acerca del autor

Jodene L. Smith, M.A., ha trabajado durante más de 30 años en educación, tanto como maestra de aula como, más recientemente, como entrenadora de instrucción para maestros de jardín de infancia a segundo grado. Apoya a los maestros en la comprensión de por qué y cómo implementar la ciencia de la lectura en su instrucción de alfabetización. Además, Jodene desarrolla planes de estudio y ha sido autora de una amplia gama de recursos que traducen la investigación educativa en estrategias prácticas para el aula, incluyendo Lo que dice la ciencia de la lectura: Estrategias de alfabetización para la primera infancia.