Descripción
Este libro, una guía práctica para profesionales, prepara a los instructores para impartir cursos universitarios de inglés académico durante el período de clases (ISEAP). A medida que las cohortes universitarias se vuelven más diversas, existe una demanda de cursos de ISEAP no solo para apoyar a los estudiantes internacionales, sino también, cada vez más, como una provisión para todos los estudiantes. Este recurso informativo explora los diferentes formatos de los cursos ISEAP y cómo se integran dentro y junto a los programas de grado de los estudiantes en el Reino Unido y más allá.
En capítulos accesibles, los autores Neil Adam Tibbetts y Timothy Chapman presentan hallazgos reveladores extraídos de entrevistas realizadas con expertos en el campo y destacan los desafíos que enfrentan los estudiantes y profesionales. Evitando recomendaciones prescriptivas, Tibbetts y Chapman abordan diferentes modelos y contextos de los cursos ISEAP a nivel universitario y ofrecen orientación y herramientas para la práctica. Cubriendo temas clave como pedagogías, desafíos logísticos y el contexto universitario más amplio, este libro no solo proporciona una hoja de ruta para el a menudo mal definido pero esencial dominio de ISEAP, sino que también provoca preguntas e ideas para una mayor reflexión, guiando al lector hacia una comprensión más profunda de su función y desarrollo en contexto. Atractivo y acogedor, el útil texto de Tibbetts y Chapman es un recurso necesario para que los profesores diseñen y dirijan cursos ISEAP exitosos.
Autor: Neil Adam Tibbetts, Timothy Chapman
Editorial: Routledge
Publicado: 05/02/2023
Páginas: 228
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.72lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.51d
ISBN13: 9781032020037
ISBN10: 1032020032
Categorías BISAC:
- Estudio de Lenguas Extranjeras | Inglés como Segundo Idioma
- Educación | General
- Artes del Lenguaje y Disciplinas | General
Sobre los autores
Neil Adam Tibbetts es coordinador de cursos durante el período de clases en el Centre for Academic Language and Development (CALD) de la Universidad de Bristol, Reino Unido.
Timothy Chapman es profesor titular de Inglés con fines académicos y Desarrollo de la escritura en el Centre for Academic Language and Literacies (CALL) de Goldsmiths, Universidad de Londres, Reino Unido.
Este título no es retornable