Descripción
Esta guía, diseñada para ayudar a los educadores de idiomas a satisfacer las necesidades de evaluación y valoración de programas a menudo solicitadas por sus instituciones, proporciona consejos paso a paso para ayudar a los educadores a llevar a cabo la evaluación y valoración, y a mostrar cómo puede conducir a un cambio programático significativo y proporcionar datos útiles en los que basar las decisiones curriculares.
Autor: John McE Davis
Editorial: Georgetown University Press
Publicado: 03/01/2018
Páginas: 130
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.40lbs
Tamaño: 8.90h x 6.00w x 0.40d
ISBN13: 9781626165779
ISBN10: 1626165777
Categorías BISAC:
- Lengua y Literatura | Estudio y Enseñanza
- Educación | Evaluación y Valoración
- Lengua y Literatura | Lingüística | General
Sobre el autor
John McE. Davis es científico investigador en el Centro para el Aprendizaje y la Evaluación del Idioma Inglés en el Servicio de Pruebas Educativas (Educational Testing Service), EE. UU. Sus intereses de investigación incluyen la evaluación de programas de idiomas, la evaluación de idiomas y los métodos de investigación con cuestionarios.
Todd H. McKay es candidato a doctorado en lingüística aplicada y asistente de investigación en el Centro de Recursos Lingüísticos de Evaluación y Valoración de la Universidad de Georgetown. Sus intereses de investigación incluyen la evaluación de idiomas, la evaluación de programas de idiomas y la medición aplicada, con énfasis en los idiomas menos comunes y los programas de idiomas en el sur de Asia.