Un chico del Bronx


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Descripción

Crecí en el Bronx durante tiempos turbulentos. Estaba en la escuela primaria durante la primera desegregación de las escuelas públicas a principios de la década de 1960. Esto y la formación de mi idealismo a finales de la década de 1960 tuvieron un gran impacto en mis valores y mi carrera. Fui al City College de Nueva York, y uno de mis profesores de psicología fue el Dr. Kenneth Clark, quien fue el testigo principal durante el caso Brown contra la Junta de Educación de Topeka en 1954, lo que llevó a la desegregación de las escuelas aprobada por la Corte Suprema.
Tengo mi doctorado en psicología escolar de la Universidad Estatal de Pensilvania y he trabajado con una multitud de programas de educación especial y escuelas regulares, así como mi trabajo como consultor para los Servicios de Protección Infantil en Nueva Jersey. Una práctica privada en Princeton me permitió desafiar a los distritos escolares en nombre de mis clientes, que son padres y sus hijos con necesidades especiales. La ley que permite el debido proceso y los IEP nunca ha sido financiada en su totalidad, y el trabajo del Dr. Kenneth Clark para ofrecer servicios a los desfavorecidos en Harlem tuvo resultados decepcionantes debido a las disputas políticas y las guerras territoriales.
Hay muchas necesidades para los estudiantes en las escuelas públicas y las familias en el centro de la ciudad y en otros lugares que no se pueden satisfacer debido a la escasa financiación ofrecida para estos servicios. Recomiendo financiación privada para complementar o crear nuevos programas para satisfacer estas necesidades, que nunca se lograrán a través de las disputas políticas de cualquiera de las partes.



Autor: Norman Weistuch
Editorial: Page Publishing, Inc.
Publicado: 02/05/2017
Páginas: 126
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.43lbs
Tamaño: 9.02h x 5.98w x 0.30d
ISBN13: 9781635687811
ISBN10: 1635687810
Categorías BISAC:
- Psicología | Salud mental
- Familia y relaciones | Niños con necesidades especiales
- Ciencias Sociales | Personas con discapacidad