Guía para el profesorado sobre el agrupamiento flexible y el aprendizaje colaborativo: crear, gestionar, evaluar y diferenciar en grupos

Domine las estrategias de agrupamiento flexible y diferenciación para desafiar a cada alumno, cada día.

Agrupar a los alumnos intencionadamente durante la jornada escolar en función de sus necesidades y del plan de estudios sigue siendo la mejor manera de diferenciar la instrucción. Esta guía galardonada ayudará a los profesores a utilizar con pericia las estrategias de agrupación flexible y diferenciación para responder a las diversas necesidades, habilidades e intereses de aprendizaje de los estudiantes. Se incluyen métodos para crear grupos basados en datos de evaluación, planificar lecciones en grupo y tareas escalonadas, involucrar a los alumnos en todos los niveles, apoyar el aprendizaje personalizado, calificar el trabajo colaborativo y comunicarse con los padres sobre los beneficios del trabajo en grupo y el esfuerzo productivo. El contenido digital contiene todos los formularios del libro y una presentación en PDF. Hay una guía gratuita en línea de PLC/estudio de libros disponible en freespirit.com/PLC.

Autor: Dina Brulles, Karen L. Brown
Editorial: Free Spirit Publishing
Publicado: 05/03/2018
Páginas: 200
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.25lbs
Tamaño: 10.90h x 8.40w x 0.70d
ISBN13: 9781631982835
ISBN10: 1631982834
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | Métodos y Estrategias
- Educación | Administración | General
- Educación | Escuelas | Niveles | Primaria

Acerca de los autores
Dina Brulles, Ph.D., es administradora escolar y directora de educación para superdotados del Distrito Escolar Unificado de Paradise Valley en Arizona. Reconocida por su experiencia en la creación y supervisión de la agrupación de alumnos en toda la escuela, también ayuda a distritos de todo Estados Unidos a desarrollar programas de educación para superdotados y es miembro de la facultad de la Escuela de Posgrado en Educación de la Universidad Estatal de Arizona. Antes de convertirse en administradora, Dina fue maestra de aula de primaria, maestra bilingüe, maestra de ESL y maestra de agrupamiento para superdotados. Vive en Peoria, Arizona.

Karen L. Brown, M.Ed., es consultora educativa y mentora de programas para superdotados en el Distrito Escolar Unificado de Paradise Valley en Arizona. Anteriormente fue especialista en superdotados de escuela primaria y profesora de educación para superdotados en la Universidad Estatal de Arizona. Karen vive en Phoenix, Arizona.