Una guía para profesores de aprendizaje en línea: Estrategias prácticas para mejorar la participación de los estudiantes de K-12 en el aprendizaje virtual


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Descripción

El aprendizaje en línea es diferente del aprendizaje presencial. No endulcemos eso.


¿Es usted un educador de K-12 que enseña a estudiantes a través de Internet sin interacción presencial? El aprendizaje en línea presenta nuevos desafíos, ¡pero puede ser realmente excelente tanto para estudiantes como para maestros! La autora Lindy Hockenbary aborda las preguntas más comunes de los nuevos instructores en línea, que incluyen:

  • ¿Cómo se involucra a los estudiantes en un entorno virtual?
  • ¿Cómo se desarrollan relaciones con estudiantes a los que nunca se ve en persona?
  • ¿Cómo es la gestión del aula en una clase en línea?
  • ¿Cómo se evalúa a los estudiantes cuando no hay forma de saber si están buscando todas las respuestas?
  • ¿Cómo se asegura una comunicación clara, ya que no puede pararse sobre el hombro de un estudiante y asegurarse de que una tarea se realice?
  • ¿Cómo se comunica y apoya a las familias de los estudiantes en línea?
  • ¿Cómo se garantiza la equidad cuando los estudiantes nunca están en el mismo espacio físico?


Una guía para maestros sobre el aprendizaje en línea aborda cada una de estas preguntas directamente presentando conclusiones clave para guiar el diseño del aprendizaje virtual. Lindy aporta su experiencia como maestra de aula y tecnóloga educativa para enfocarse en los "cómo" del aprendizaje remoto. Cuando se trata de tecnología educativa, su lema es "usa la herramienta adecuada para el trabajo". Cada maestro en línea debe encontrar lo que funciona mejor para su combinación única de estilo de enseñanza, área de contenido, demografía del estudiante, personalidades individuales del estudiante y acceso a herramientas de instrucción digital. Para proporcionar una perspectiva completa sobre el tema del aprendizaje en línea, otros maestros de aula, líderes escolares y tecnólogos educativos también han contribuido al libro.


"Lindy toma toda su experiencia ayudando a los profesionales del aprendizaje a aprovechar la tecnología y la empaqueta en un manual fácil de leer y práctico. Este año, a medida que los maestros han alternado entre el aprendizaje presencial y en línea, todos han luchado por descubrir cómo utilizar la tecnología de una manera significativa. Este libro le brinda la base y los antecedentes apropiados para comenzar a marcar la diferencia en los esfuerzos de aprendizaje en línea de sus estudiantes". -Tom Lademann, LuminEd


Este libro fue diseñado pensando en los maestros de K-12, pero la mayoría de la información se puede aplicar también a entornos de aprendizaje superior/postsecundario.



Autor: Lindy Hockenbary
Editorial: Intechgrated Professional Development
Publicado: 28/10/2021
Páginas: 332
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.70lbs
Tamaño: 11.00h x 8.50w x 0.69d
ISBN13: 9781736350317
ISBN10: 1736350315
Categorías BISAC:
- Educación | Educación a distancia, abierta y en línea
- Educación | Enseñanza | General
- Educación | Computadoras y tecnología

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