Libertad académica en el contexto europeo: Perspectivas jurídicas, filosóficas e institucionales

Este libro explora el concepto de libertad académica desde una perspectiva europea. Basándose en perspectivas tanto filosóficas como legales, los editores y colaboradores analizan el concepto de libertad académica dentro del actual entorno institucional. La libertad académica ha sido considerada durante mucho tiempo una parte natural de la educación superior, pero a medida que el mundo entra en la era digital, se requiere una comprensión renovada de su papel y de las amenazas que debe afrontar. Los autores cuestionan el propósito de la ciencia sin libertad y, posteriormente, el propósito de las comunidades políticas sin ciencia libre. Aunque el libro utiliza estudios de caso europeos para responder a estas preguntas, sin duda tiene relevancia global: ¿qué quedaría de la noción actual de "mundo global" si concibiéramos su carácter sin la ciencia moderna? Este libro exige un reexamen crítico de la comunidad académica y de su propia comprensión de las fuentes, condiciones y objetivos de la práctica científica.

Autor: Ivo de Gennaro
Editorial: Palgrave MacMillan
Publicado: 14/02/2023
Páginas: 356
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.01lbs
Tamaño: 8.27h x 5.83w x 0.79d
ISBN13: 9783030869335
ISBN10: 3030869334
Categorías BISAC:
- Educación | Escuelas | Niveles | Superior
- Educación | Filosofía, teoría y aspectos sociales
- Educación | Política y reforma educativa

Sobre el autor
Ivo De Gennaro es Profesor Asociado de Filosofía Moral en la Universidad Libre de Bozen-Bolzano, Italia.
Hannes Hofmeister es Profesor Asistente de Derecho Europeo en la Universidad Libre de Bozen-Bolzano, Italia.
Ralf Lüfter es Profesor Asistente de Filosofía Moral en la Universidad Libre de Bozen-Bolzano, Italia.