Programas académicos de desarrollo: Diversificando las trayectorias desde el bachillerato hasta la carrera de profesorado

Los programas de desarrollo académico son fundamentales para apoyar eficazmente el aumento constante de estudiantes diversos que ingresan a la academia. Programas de desarrollo académico: Diversificación desde el Bachillerato hasta la Cátedra describe las mejores prácticas de programas de desarrollo académico exitosos, financiados por el gobierno y de forma privada, a nivel preuniversitario, universitario, de posgrado y postdoctoral/desarrollo de profesores. Los autores exploran 21 programas de desarrollo académico destacados utilizando su índice THRIVE: Tipo, Historia, Investigación, Inclusión, Identidad, Voz y Expectativas. El capítulo final del libro ofrece información para usar e iniciar programas similares. El apéndice ofrece una base de datos interactiva mapeada con Sistemas de Información Geográfica (SIG) de programas que utilizan el índice THRIVE. Este libro equipará a padres, consejeros de secundaria, asesores universitarios, profesores, directores de departamento y administradores de educación superior para identificar programas de desarrollo académico que se ajusten a sus necesidades. Los lectores también aprenderán cómo se sitúan los programas de desarrollo académico dentro de un modelo de cambio institucional u organizacional.

Autor: Curtis D. Byrd, Rihana S. Mason
Editorial: Lever Press
Publicado: 20/08/2021
Páginas: 304
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.91lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.64d
ISBN13: 9781643150239
ISBN10: 1643150235
Categorías BISAC:
- Educación | Orientación | Desarrollo académico
- Educación | Educación inclusiva

Acerca del autor
El Dr. Curtis Byrd tiene más de veinticinco años de experiencia en programas de diversidad, equidad e inclusión (DEI) para profesores y estudiantes. Actualmente es Asesor Especial del Rector, coordinando los esfuerzos institucionales de DEI en la Universidad Estatal de Georgia y ex investigador asociado del Centro de Éxito de Estudiantes Universitarios de HBCU en Morehouse College.

Rihana S. Mason, Ph.D. es investigadora científica en el Urban Child Study Center de la Universidad Estatal de Georgia. Ha sido presidenta del Comité para la Igualdad de Oportunidades Profesionales (CEPO) bajo la Southeastern Psychological Association (SEPA) y miembro del Comité Asesor de Diversidad de Psi Chi.

Este título no es retornable