Descripción
El aprendizaje acelerado es un enfoque de aprendizaje avanzado que se utiliza hoy en día en muchas organizaciones, incluidas las instituciones de aprendizaje y las entidades corporativas. Se basa en la investigación e incluye una variedad de medios y técnicas. A diferencia de los enfoques de aprendizaje tradicionales y relajados en los que el estudiante asume un papel pasivo y el formador le inculca activamente conocimientos, el aprendizaje acelerado es más flexible y abierto, lo que garantiza que cada alumno participe plenamente. Aporta energía y rehumaniza el proceso de aprendizaje, haciéndolo más agradable y productivo. Los métodos de aprendizaje acelerado varían mucho con respecto a la estructura de la organización, el tema en cuestión y los alumnos. En palabras de Jacques Barzun, la enseñanza no es la aplicación de un sistema, sino más bien un ejercicio de discreción perpetua. El objetivo principal de un proceso de aprendizaje no es el método utilizado, sino los resultados que produce. El aprendizaje acelerado obtiene una alta puntuación en este sentido.
Cientos de organizaciones en todo el mundo han adoptado el aprendizaje acelerado y el número de las que se unen aumenta día a día. Esto se debe a que la gente ha descubierto que el aprendizaje acelerado utiliza técnicas probadas que les permiten diseñar programas más rápido, mejorar el aprendizaje medible y aumentar la productividad y la creatividad de los empleados. Para tener éxito en el aprendizaje acelerado, se necesita tanto un enfoque escéptico como una mente abierta.
El escepticismo saludable le permitirá replantearse sus suposiciones sobre el aprendizaje y, al mismo tiempo, le permitirá mantener una cabeza equilibrada incluso mientras asimila las deslumbrantes técnicas y métodos del proceso de aprendizaje acelerado. La apertura, por otro lado, le ayudará a apreciar que el aprendizaje es un proceso continuo y que nadie lo ha visto todo. Siempre hay nuevas posibilidades llamando a su puerta y depende de usted responder con una mente abierta. La apertura le ayudará a apreciar que nada está inactivo, sino que evoluciona continuamente. A veces, tiene que apartarse de su cultura organizacional y de su forma de hacer las cosas para poder experimentar la alegría que conlleva la adopción de nuevos enfoques. Por lo tanto, tener escepticismo y apertura le ayudará a distinguir entre lo real y lo artificial en el entorno de aprendizaje. Esto, a su vez, abrirá mejores formas de optimizar el aprendizaje y de disfrutar de un éxito aún mayor en sus tareas. La cultura de alto metabolismo en la que vivimos exige que actualicemos nuestros enfoques de aprendizaje para satisfacer las demandas y los desafíos de la vida. Los tipos de actualizaciones que necesitamos hacer son más sistémicas que cosméticas.
Necesitamos abandonar la forma de pensar mecanicista que los métodos de aprendizaje convencionales nos han enseñado desde los primeros días de la economía industrial. En el entorno de aprendizaje actual, la estandarización, el "talla única" y el condicionamiento conductual son principios que ya no producen los resultados deseados. Estos principios solo eran eficaces para preparar a las personas para tareas repetitivas y monótonas. El tipo de aprendizaje que producirá resultados tangibles es centrarse en la creación de trabajadores y estudiantes con conocimientos que tengan la capacidad de absorber y adaptarse a nueva información. El aprendizaje acelerado enciende la mente de las personas y mejora sus poderes psicológicos para pensar, innovar, resolver problemas y aprender.
A medida que avance por los capítulos de este libro, apreciará gradualmente que todos estamos en una era de aprendizaje que se caracteriza por una colaboración genuina, una participación total en el aprendizaje, diversidad y variedad en los métodos de aprendizaje y motivación interna. La supervivencia y la salud de las organizaciones e individuos hoy en día dependen de su capacidad de aprender.
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