Aulas de lectura activa: estrategias que desarrollan la comprensión del lenguaje y las habilidades de reconocimiento de palabras

Este libro práctico invita a los maestros a investigar diferentes estrategias para impartir lecciones de intervención tanto a toda la clase como individualmente en la lectura. El libro busca llevar a los estudiantes más allá de una visión simple de la lectura y convertirlos en usuarios activos del lenguaje que establecen conexiones entre los elementos que la ciencia nos dice que forman parte del proceso de lectura. Los maestros encontrarán estrategias centradas en la autorregulación, el reconocimiento de palabras y la comprensión del lenguaje, junto con varias formas de conectar y fortalecer cada aspecto de la lectura. Las lecciones abordan nuevas investigaciones sobre las complejidades de la lectura y se centran en el andamiaje y la diferenciación del aprendizaje para los estudiantes en las aulas de primaria.

Autor: Jennifer Kelly
Editorial: Pembroke Publishers
Publicado: 15/09/2023
Páginas: 120
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.75lbs
Tamaño: 10.80h x 8.30w x 0.40d
ISBN13: 9781551383651
ISBN10: 1551383659
Categorías BISAC:
- Educación | Desarrollo profesional
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Lectura y Fonética