Trabajo de seminario del año 2014 en la asignatura de Estudios de Lengua y Literatura Inglesa - Literatura, calificación: 2,0, Universidad de Koblenz-Landau (Institut f r Anglistik), curso: Ficción Americana del Siglo XXI, idioma: Inglés, resumen: En "The Reapers are the Angels" de Alden Bell, el comportamiento ético está en gran medida influenciado por el instinto más básico: la supervivencia. La protagonista Temple vive en un mundo de zombis y estas condiciones la obligan a matar "meatskins" (pieles de carne) y a lamentar la pérdida de sus seres queridos. La concepción básica de la ética "¿Qué debo hacer?" (cf. Schwerdtfeger, 2005, 14) se convierte en la pregunta: "¿Por qué tuve que hacer eso?" y, lo más importante, "¿Soy mala?". Temple está decidida a responder a esta pregunta con un "Sí". Sin embargo, no se la describe como tal persona. El objetivo de este trabajo es discutir su maldad y concluir que en realidad no es mala en absoluto. Por esta razón, surgen dos preguntas básicas: ¿Por qué piensa así? y ¿cómo se la caracteriza? Para responder a estas preguntas, primero se necesita una teoría ética que demuestre que Temple lleva una vida ética. Séneca, un filósofo romano, proporciona esta teoría. Además, el término "mal" debe explicarse y definirse en la medida de lo posible. Por último, discutiré las escenas de asesinato de Temple en The Reapers are the Angels y los dos personajes principales, Moses y Maury, en términos de las teorías antes mencionadas para evaluar su maldad y responder a las preguntas planteadas anteriormente.
Autor: Eva HeuftEditorial: Grin Publishing
Publicado: 31/08/2016
Páginas: 24
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.10lbs
Tamaño: 8.27h x 5.83w x 0.06d
ISBN13: 9783656989462
ISBN10: 365698946X
Categorías BISAC:-
Lengua y Literatura |
GeneralSobre el Autor
04/2017 - actual Máster en Artes, Germanística: Dinámicas de la Mediación, Universidad de Koblenz 04/2013 - 03/2017 Licenciatura en Artes, Anglística y Germanística, Universidad de Koblenz Lingüística y Literatura, Comunicación Intercultural, Didáctica y Metodología, Socioprudencia, Gestión de Conflictos 10/2011 - 03/2017 Licenciatura en Educación, Anglística y Germanística, Universidad de Koblenz Lingüística y Literatura, Comunicación Intercultural, Didáctica y Metodología, Educación en Medios, Psicología Pedagógica 10/2009 - 10/2011 Visualización Computacional, Universidad de Koblenz Gráficos por Computadora, Programación, Matemáticas Avanzadas, Tecnología de Medios, Procesamiento de Imágenes, Ergonomía de Software
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