Descripción
Diseño instruccional orientado a la evaluación que genera resultados empresariales.
Reconsidere cómo diseñar la instrucción de capacitación para cumplir con los objetivos empresariales finales. Con su marco de ocho pasos para el diseño instruccional enfocado en la medición y la evaluación, Kristopher Newbauer ofrece un proceso directo para ayudar a los diseñadores instruccionales y a los líderes de desarrollo de talento (TD) a demostrar y hacer realidad su valor, al mismo tiempo que transforman su actitud hacia una práctica a menudo temida.
Con Aligning Instructional Design With Business Goals, mejore su perspicacia empresarial adoptando el lenguaje de sus líderes empresariales. Mejore la asociación entre especialistas en medición y evaluación, diseñadores instruccionales y líderes empresariales para mejorar la función de TD. Descubra la causa raíz de las brechas de rendimiento para diseñar una instrucción más significativa y, por lo tanto, aumentar el ROI.
Con estudios de caso y ejemplos para ilustrar, aprenda a:
- Promover su función de TD como una estrategia para lograr objetivos comerciales.
- Asegurar que los programas de TD estén alineados con los objetivos estratégicos de la empresa.
- Diseñar y desarrollar programas de TD efectivos.
- Demostrar a los líderes empresariales un valor añadido medible en ingresos y éxito de los empleados.
Autor: Kristopher Newbauer
Editorial: Atd Press
Publicado: 12/09/2023
Páginas: 208
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.60 libras
Tamaño: 9.00h x 5.80w x 0.50d
ISBN13: 9781953946577
ISBN10: 1953946577
Categorías BISAC:
- Empresa y economía | Capacitación
- Empresa y economía | Planificación estratégica
- Empresa y economía | Gestión de proyectos
Acerca del Autor
Kristopher J. Newbauer, EdM, MHRM, SPHR, SHRM-SCP, CPTD, CPT es el director de personal y jefe global de personas y talento de Rotary International y la Fundación Rotaria, la organización de clubes de servicio humanitario más antigua y grande del mundo. Newbauer tiene una licenciatura en estudios sociales grupales (educación secundaria) de la Universidad Estatal de Grand Valley, en Allendale, Michigan; una maestría en educación en desarrollo de recursos humanos globales de la Universidad de Illinois Urbana-Champaign; y una maestría en gestión de recursos humanos de la Universidad de North Park, en Chicago.
Newbauer ha completado múltiples certificados en recursos humanos de la Universidad de Cornell y la Universidad DePaul. Fue profesor en el Departamento de Política Educativa, Organización y Liderazgo en la Facultad de Educación de la Universidad de Illinois Urbana-Champaign, así como en el Departamento de Alfabetización, Liderazgo y Desarrollo en el Colegio de Educación Daniel L. Goodwin de la Universidad Northeastern Illinois, en Chicago, donde impartió cursos de posgrado en medición y evaluación y desarrollo organizacional durante varios años.
Newbauer ha sido miembro de la junta directiva de los Acreditadores Internacionales para la Educación Continua y la Capacitación (IACET), un organismo de acreditación global para proveedores de capacitación, desde 2009. Se desempeñó como presidente de la Junta de IACET para 2013-14 y fue elegido presidente de la Junta de IACET para 2022-23.
Nominado por un ex empleado de Rotary por sus contribuciones a liderar el camino hacia una experiencia de empleado extraordinaria, Newbauer fue reconocido por Crain's Chicago Business como Líder Destacado en Recursos Humanos en 2020.