Chicas yemeníes totalmente estadounidenses: Ser musulmana en una escuela pública

Basado en más de dos años de trabajo de campo en una comunidad yemení en el sureste de Michigan, este estudio único examina los intentos de las niñas yemení-estadounidenses de construir y dar sentido a sus identidades como yemeníes, musulmanas, estadounidenses, hijas de inmigrantes, adolescentes y estudiantes de secundaria. All American Yemeni Girls contribuye sustancialmente a nuestra comprensión del impacto de la religión en los estudiantes que asisten a escuelas públicas y los roles interconectados que la escuela y la religión desempeñan en las vidas de los estudiantes yemeníes y sus familias. Proporcionando un valioso trasfondo sobre la historia de Yemen y la migración del pueblo yemení a los Estados Unidos, este es un relato revelador de un grupo de personas de las que oímos hablar todos los días, pero sobre las que sabemos muy poco.

A través de una serie de entrevistas intensivas y observaciones de campo, Loukia K. Sarroub descubrió que las jóvenes musulmanas compartían momentos de optimismo y desesperación y luchaban por conciliar la América que experimentaban en la escuela con las vidas yemeníes que conocían en casa. Lo más significativo es que Sarroub descubrió que a menudo se percibían a sí mismas como fallando en ser tanto estadounidenses como yemeníes. Ofreciendo un análisis distintivo de las formas en que la etnia, la cultura, el género y el estatus socioeconómico complican las vidas, Sarroub examina cómo estas estudiantes ven sus roles dentro de las sociedades estadounidense y yemení, entre instituciones como la escuela y la familia, entre visiones étnicas e islámicas de éxito en los Estados Unidos. Sarroub argumenta que las escuelas públicas sirven como un sitio de liberación y un reservorio de esperanza controvertida para estudiantes y maestros que cuestionan las presiones religiosas y culturales en competencia. El capítulo final ofrece una discusión rica e importante sobre cómo las condiciones en los Estados Unidos fomentan el surgimiento del extremismo y permiten que prospere, planteando preguntas apremiantes sobre el papel de la educación pública en el mundo posterior al 11 de septiembre.

All American Yemeni Girls ofrece un retrato detallado y convincente de estas jóvenes musulmanas y sus esfuerzos por tener éxito en la sociedad estadounidense, y nos acerca a la comprensión de una población a menudo citada pero poco investigada.

Autor: Loukia K. Sarroub
Editorial: University of Pennsylvania Press
Publicado: 01/03/2005
Páginas: 168
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.55lbs
Tamaño: 8.90h x 6.00w x 0.40d
ISBN13: 9780812218947
ISBN10: 0812218949
Categorías BISAC:
- Ciencias Sociales | Estudios de Minorías
- Ciencias Sociales | Estudios Islámicos
- Educación | Vida Estudiantil y Asuntos Estudiantiles

Sobre la autora
Loukia K. Sarroub es profesora asistente de educación en la Universidad de Nebraska, Lincoln. Actualmente está realizando trabajo de campo sobre la alfabetización dentro y fuera de la escuela entre jóvenes estadounidenses y refugiados iraquíes.