Descripción
Already Readers and Writers: Honoring Students' Rights to Read and Write in the Middle Grade Classroom está diseñado para ayudar a todos los educadores de secundaria a alentar a sus estudiantes a construir vidas letradas tanto dentro como fuera del aula.
La veterana profesora de secundaria Jennifer Ochoa ha reunido a profesores y líderes docentes de secundaria, a la autora de literatura infantil y cofundadora de We Need Diverse Books, Ellen Oh, a la académica de literatura infantil Kristin McIlhagga, a la autora-profesora de talleres de lectura y escritura Linda Rief, y a la experta en censura Millie Davis para examinar las prácticas actuales de alfabetización en secundaria que apoyan los derechos de los estudiantes a leer y escribir.
Al mostrar sus experiencias y actividades, y al posicionar las declaraciones de política de NCTE —The Students' Right to Read y NCTE Beliefs about the Students' Right to Write— como documentos guía fundamentales, Ochoa y sus colegas demuestran que incluso en el entorno actual basado en estándares, las prácticas auténticas de lectura y escritura pueden crear aulas de secundaria ricas en alfabetización.
Como beneficio adicional, los maestros que no cuentan con un fuerte apoyo en sus escuelas para implementar estas prácticas encontrarán una miríada de sugerencias para desarrollar una red de aprendizaje personal virtual —un desarrollo profesional de base adaptado a sus necesidades e intereses— que los apoyará en sus esfuerzos por ayudar a los niños como lectores y escritores.
Acerca de "Principios en la práctica"
Los libros de la serie "Principios en la práctica" ofrecen a los profesores ilustraciones concretas de prácticas eficaces en el aula basadas en informes de investigación y declaraciones de política de la NCTE.
Cada libro analiza la investigación sobre un tema específico, vincula la investigación con un informe o declaración de política de la NCTE, y luego demuestra cómo esos principios cobran vida en la práctica: mostrando prácticas reales en el aula que demuestran las políticas en acción; hablando de la investigación en un lenguaje práctico y fácil de entender para el maestro; y ofreciendo a los maestros posibilidades para repensar sus propias prácticas a la luz de las ideas presentadas en los libros.
Autor: Jennifer Ochoa, Heather Anderson
Editorial: National Council of Teachers of English (Ncte
Publicado: 22/10/2020
Páginas: 172
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.85 libras
Tamaño: 9.20h x 7.50w x 0.50d
ISBN13: 9780814101155
ISBN10: 0814101151
Categorías BISAC:
- Artes del lenguaje y disciplinas | Alfabetización
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Artes del lenguaje
- Educación | Escuelas | Niveles | Secundaria