Una introducción a la enseñanza basada en la evidencia en el aula de inglés

¿Qué evidencia existe de las prácticas y procedimientos de enseñanza comunes? ¿Y cómo pueden los docentes explorar si sus prácticas de enseñanza están respaldadas por evidencia? An Introduction to Evidence-Based Teaching in the English Language Classroom comienza identificando qué es la "enseñanza basada en evidencia". Luego, describe las estrategias clave, explicando brevemente cómo y por qué están respaldadas por evidencia. Finalmente, pasa a mostrar la aplicación práctica de estas estrategias en la enseñanza de inglés como lengua extranjera (ELT) con ejemplos y actividades concretas. Presenta la investigación de una manera que los docentes encontrarán accesible y ofrece tareas de investigación para probar en la parte 1, además de tareas de investigación basadas en el aula para probar en la parte 2, para que pueda consolidar su lectura y relacionar la evidencia discutida con su propia práctica en el aula. Está diseñado para ser un suplemento para cualquier curso de formación docente inicial o en servicio, además de un recurso útil para docentes de cualquier nivel interesados en la enseñanza basada en evidencia en las clases de inglés. Debe leerse junto con los textos fundamentales de formación docente para poder examinar las prácticas de enseñanza comunes.

Autor: Patricia Harries, Carol Lethaby, Russell Mayne
Editorial: Pavilion Publishing and Media Ltd
Publicado: 29/09/2023
Páginas: 292
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.24 libras
Tamaño: 9.00 alto x 7.08 ancho x 0.50 fondo
ISBN13: 9781913414894
ISBN10: 1913414892
Categorías BISAC:
- Artes del lenguaje y disciplinas | General
- Educación | Educación bilingüe
- Educación | Estilos de aprendizaje