Una perspectiva ocupacional sobre el liderazgo: Dimensiones teóricas y prácticas

Una perspectiva ocupacional sobre el liderazgo: Dimensiones teóricas y prácticas, Tercera edición es esencial para estudiantes de terapia ocupacional, clínicos en ejercicio y administradores. Basándose en las 2 ediciones anteriores, las Dras. Sandra Dunbar-Smalley y Kristin Winston ofrecen una exploración en profundidad de las teorías del liderazgo junto con la aplicación de modelos teóricos de terapia ocupacional a la práctica del liderazgo dentro de la profesión de terapia ocupacional.

La Tercera edición incluye nuevas perspectivas teóricas, ejemplos de casos y actividades de reflexión adaptadas para satisfacer aún más las necesidades de los estudiantes y los profesionales de nivel inicial. Los nuevos capítulos abordan:

- El seguimiento en el contexto del liderazgo
- Un enfoque de sistemas para el liderazgo
- Liderazgo compartido
- Transformando la atención médica con líderes para el cambio

Una perspectiva ocupacional sobre el liderazgo: Dimensiones teóricas y prácticas, Tercera edición demuestra el potencial del liderazgo en terapia ocupacional y anima a la próxima generación de estudiantes y clínicos a avanzar en su comprensión y aplicación de la terapia ocupacional y la teoría del liderazgo para las mejores prácticas.

Autor: Sandra Barker Dunbar, Kristin Winston
Editorial: Slack
Publicado: 15/04/2022
Páginas: 336
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.40 lbs
Tamaño: 9.80h x 6.90w x 0.80d
ISBN13: 9781630918514
ISBN10: 1630918512
Categorías BISAC:
- Medicina | Servicios de salud aliados | Terapia ocupacional
- Medicina | Prestación de servicios de salud

Sobre el autor
Sandra Dunbar-Smalley, DPA, OTR/L, FAOTA, completó su licenciatura en la Universidad de Loma Linda en Loma Linda, California; su Maestría en Terapia Ocupacional en la Universidad de Nueva York en la ciudad de Nueva York; y su Doctorado en Administración Pública en la Universidad Nova Southeastern en Fort Lauderdale, Florida. Este último título la expuso a contenido sobre comportamiento organizacional, liderazgo, gestión y planificación estratégica, todo lo cual ha influido en su trabajo en terapia ocupacional.

Sandra es actualmente la rectora de la Universidad AdventHealth. Anteriormente fue subdecana de desarrollo profesional y educación en el College of Health Care Sciences de la Universidad Nova Southeastern. Sus responsabilidades incluían la coordinación del Centro de Excelencia Académica y Profesional, que incorpora una Academia de Liderazgo y Gestión para profesores que desean desarrollar y mejorar sus habilidades de liderazgo. La creencia de Sandra de que el liderazgo cotidiano ofrece numerosas oportunidades para fomentar el crecimiento personal y profesional ha sido reforzada por el proceso de compilación de otra edición de Una perspectiva ocupacional sobre el liderazgo: Dimensiones teóricas y prácticas.

Kristin Winston, PhD, OTR/L, FAOTA, completó su licenciatura en terapia ocupacional en la Universidad de New Hampshire en Durham, New Hampshire. Luego completó una Maestría en Educación en la Universidad de Vermont en Burlington, Vermont, con una especialización en educación especial para la primera infancia. El doctorado de Kristin en terapia ocupacional lo obtuvo en la Universidad Nova Southeastern en Fort Lauderdale, Florida. Fue mientras estudiaba en la Universidad Nova Southeastern cuando Kristin tuvo por primera vez la oportunidad de explorar el tema del liderazgo bajo la guía de Sandra Dunbar-Smalley, quien continúa siendo su mentora de liderazgo. Kristin actualmente se desempeña como directora de programa y profesora asociada en el programa de Maestría en Ciencias en Terapia Ocupacional en la Universidad de New England, donde continúa estudiando y enseñando conceptos de liderazgo. Ha ocupado varios puestos de liderazgo formal en organizaciones clínicas, académicas y comunitarias y también ha participado en oportunidades de liderazgo informal en esos entornos. Kristin es graduada del College of Health Care Sciences Leadership and Management Academy de la Universidad Nova Southeastern y del American Occupational Therapy Association Academic Leadership Institute.

Este título no es retornable