Descripción
A través de las historias de niños y padres en las trincheras de la escuela secundaria, una autora de éxito de ventas del New York Times revela por qué estos años son tan dolorosos, cómo los padres los empeoran sin darse cuenta y qué tenemos que hacer todos para crecer. "Como madre de un estudiante de secundaria, sentí como si Judith Warner hubiera observado mi vida, y la vida de muchos de mis pacientes. Esto es un regalo para nuestros hijos y para sus futuros yo." -- Lori Gottlieb, autora de Maybe You Should Talk to Someone
Los franceses tienen un nombre para los años singularmente infernales entre la escuela primaria y la secundaria: l'âge ingrat, o "la edad fea". Caracterizados por una tormenta perfecta de cambios de desarrollo —físicos, psicológicos y sociales—, los años de la escuela intermedia son un momento de gran angustia tanto para los niños como para los padres, marcados por el dolor, el aislamiento, la exclusión, la competencia, la ansiedad y, a menudo, la crueldad absoluta. Algo de esto es inevitable; existen desafíos intrínsecos a la adolescencia temprana. Pero estos años son más difíciles de lo que deberían ser, y Judith Warner cree que los adultos son cómplices. Con profunda perspicacia y compasión, Warner nos guía a través de una nueva comprensión del papel que juega la escuela secundaria en todas nuestras vidas. Argumenta que los padres helicóptero de hoy están excesivamente preocupados por el estatus y el rendimiento —en cierto modo un efecto residual de sus propias experiencias en la escuela intermedia— y que esto empeora la autoconciencia, el egocentrismo y la "clasificación" social tan típicos de la adolescencia temprana. Recorriendo un siglo de investigación sobre la infancia intermedia y reuniendo las voces de científicos sociales, psicólogos, educadores y padres, el libro de Warner muestra cómo los adultos pueden ser modelos morales para los niños, haciéndolos más empáticos, cariñosos y resilientes. Nos anima a empezar a tratar a los estudiantes de secundaria como las personas complejas que son, exigiéndoles altos estándares de amabilidad y ayudándoles a verse unos a otros como algo más que "atletas y chicas malas, nerds y putas". Parte crítica cultural y parte llamado a la acción, este libro esencial desentraña uno de los períodos más formativos de la vida y muestra cómo podemos ayudar a nuestros hijos no solo a sobrevivir, sino a prosperar.
Autor: Judith Warner
Editorial: Crown Publishing Group (NY)
Publicado: 09/03/2021
Páginas: 336
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.50 libras
Tamaño: 8.00 de alto x 5.10 de ancho x 0.90 de profundidad
ISBN13: 9781101905890
ISBN10: 1101905891
Categorías BISAC:
- Familia y Relaciones | Etapas de la vida | Adolescencia
- Ciencias Sociales | Cultura Popular
- Psicología | Desarrollo | Adolescencia
Los franceses tienen un nombre para los años singularmente infernales entre la escuela primaria y la secundaria: l'âge ingrat, o "la edad fea". Caracterizados por una tormenta perfecta de cambios de desarrollo —físicos, psicológicos y sociales—, los años de la escuela intermedia son un momento de gran angustia tanto para los niños como para los padres, marcados por el dolor, el aislamiento, la exclusión, la competencia, la ansiedad y, a menudo, la crueldad absoluta. Algo de esto es inevitable; existen desafíos intrínsecos a la adolescencia temprana. Pero estos años son más difíciles de lo que deberían ser, y Judith Warner cree que los adultos son cómplices. Con profunda perspicacia y compasión, Warner nos guía a través de una nueva comprensión del papel que juega la escuela secundaria en todas nuestras vidas. Argumenta que los padres helicóptero de hoy están excesivamente preocupados por el estatus y el rendimiento —en cierto modo un efecto residual de sus propias experiencias en la escuela intermedia— y que esto empeora la autoconciencia, el egocentrismo y la "clasificación" social tan típicos de la adolescencia temprana. Recorriendo un siglo de investigación sobre la infancia intermedia y reuniendo las voces de científicos sociales, psicólogos, educadores y padres, el libro de Warner muestra cómo los adultos pueden ser modelos morales para los niños, haciéndolos más empáticos, cariñosos y resilientes. Nos anima a empezar a tratar a los estudiantes de secundaria como las personas complejas que son, exigiéndoles altos estándares de amabilidad y ayudándoles a verse unos a otros como algo más que "atletas y chicas malas, nerds y putas". Parte crítica cultural y parte llamado a la acción, este libro esencial desentraña uno de los períodos más formativos de la vida y muestra cómo podemos ayudar a nuestros hijos no solo a sobrevivir, sino a prosperar.
Autor: Judith Warner
Editorial: Crown Publishing Group (NY)
Publicado: 09/03/2021
Páginas: 336
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.50 libras
Tamaño: 8.00 de alto x 5.10 de ancho x 0.90 de profundidad
ISBN13: 9781101905890
ISBN10: 1101905891
Categorías BISAC:
- Familia y Relaciones | Etapas de la vida | Adolescencia
- Ciencias Sociales | Cultura Popular
- Psicología | Desarrollo | Adolescencia
Acerca de la autora
Judith Warner es autora de los bestsellers del New York Times Perfect Madness: Motherhood in the Age of Anxiety y Hillary Clinton: The Inside Story, así como del galardonado We've Got Issues: Children and Parents in the Age of Medication. Investigadora principal en el Center for American Progress, Warner ha colaborado con frecuencia en The New York Times, donde escribió la popular columna Domestic Disturbances, así como en numerosas otras publicaciones.