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Descripción
Este libro proporciona una base teórica del antirracismo en la formación docente, así como información basada en evidencia para apoyar las prácticas discutidas.
Autor: Gilda Martínez-Alba
Editorial: Rowman & Littlefield Publishers
Publicado: 15/09/2022
Páginas: 164
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.55 libras
Dimensiones: 9.00 pulgadas (alto) x 6.00 pulgadas (ancho) x 0.38 pulgadas (profundidad)
ISBN13: 9781475865578
ISBN10: 1475865570
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | General
- Educación | Educación Multicultural
- Educación | Formación y Certificación Docente
Acerca del autor
Gilda Martinez-Alba, EdD, es Decana Auxiliar en el College of Education de la Towson University. Centra su investigación e iniciativas de servicio en la diversidad, la equidad y la inclusión con acciones accesibles, como la instrucción de alfabetización basada en activos para estudiantes multilingües que integra tecnología y aprendizaje socioemocional, así como la defensa de los estudiantes subrepresentados en el campo de la educación.
Luis Javier Pentón Herrera, PhD, es Profesor Asistente en la Universidad de Varsovia y Coordinador del Certificado de Posgrado en TESOL en The George Washington University. Su investigación gira en torno a temas relacionados con el antirracismo, como las epistemologías indígenas y las metodologías de investigación descolonizadoras.
Afra Ahmed Hersi, PhD, es Decana Interina de la School of Education en la Loyola University Maryland y Profesora de Educación de Maestros de Lectoescritura. Ha publicado investigaciones en las áreas de inmigración y educación, lectoescritura, desarrollo del lenguaje para estudiantes bilingües, prácticas cultural y lingüísticamente receptivas y formación docente.
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