Evaluación de estudiantes de inglés en escuelas de EE. UU.

¿Por qué evaluar? ¿Y qué haré con los resultados? Este libro examina la evaluación en el aula (no la evaluación estandarizada) a través de la perspectiva de tres profesores de ESL de todo Estados Unidos. Los profesores se enfrentan a una serie de desafíos particulares a sus situaciones individuales, y a otros desafíos comunes a todos los profesores de escuelas públicas de EE. UU. Lo más importante es que este libro considera a los profesores como las personas mejor capacitadas para lograr el éxito de sus estudiantes. Las decisiones que toman sobre las evaluaciones en las áreas de alfabetización, lenguaje oral y desarrollo del lenguaje específico de contenido dan como resultado información procesable. Reflexiones breves, recuadros de jerga y actividades por capítulo hacen de este un recurso agradable y fácil de usar para profesores en cualquier aula.

Autor: Timothy L. Farnsworth, Margaret E. Malone
Editorial: Tesol Press
Publicado: 25/02/2014
Páginas: 116
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.65lbs
Tamaño: 11.00h x 8.50w x 0.20d
ISBN13: 9781942223184
ISBN10: 1942223188
Categorías BISAC:
- Estudio de lenguas extranjeras | Inglés como segundo idioma