Descripción
Cuando se diseña de manera que inspire y motive, la evaluación es un regalo para nuestros estudiantes. Con este recurso como guía, adoptará una mentalidad fresca donde la evaluación se convierte en un proceso que impulsa un aprendizaje significativo para todos. Los autores Garnet Hillman y Mandy Stalets profundizan en cómo puede trabajar individual o colaborativamente para identificar y desarrollar intencionalmente estándares prioritarios, desarrollar progresiones de aprendizaje, diseñar evaluaciones y planificar la instrucción diaria.
Diseñe prácticas de evaluación conscientes e intencionadas que desarrollen progresiones de aprendizaje y ayuden a los estudiantes a planificar su propio camino hacia la competencia:
- Comprenda cómo usar la evaluación formativa formal e informal, así como la evaluación sumativa para empoderar a los estudiantes y aumentar el aprendizaje para todos.
- Analice formas de planificar hacia atrás y diseñar una evaluación e instrucción conscientes.
- Reciba pasos prácticos para la aplicación en el desarrollo de progresiones de aprendizaje, evaluaciones sumativas y evaluaciones formativas.
- Descubra cómo colaborar en torno a la evaluación con conceptos de la comunidad de aprendizaje profesional (PLC).
- Responda preguntas de reflexión al final de cada capítulo para profundizar su comprensión de los conceptos clave.
Contenido:
Agradecimientos
Tabla de Contenidos
Sobre los autores
Introducción
Capítulo 1: La evaluación definida
Capítulo 2: Progresiones de aprendizaje
Capítulo 3: Evaluación sumativa
Capítulo 4: Evaluación formativa informal
Capítulo 5: Evaluación formativa formal
Capítulo 6: La evaluación cierra el círculo
Conclusión
Referencias y recursos
Índice
Autor: Garnet Hillman, Mandy Stalets
Editorial: Solution Tree
Publicado: 07/09/2021
Páginas: 168
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.79lbs
Tamaño: 9.84h x 6.93w x 0.63d
ISBN13: 9781952812231
ISBN10: 1952812232
Categorías BISAC:
- Educación | Evaluación y Valoración
- Educación | Pruebas y Medición