Este texto presenta una visión general completa y accesible de la ciencia de la atención, transmitiendo sus hallazgos centrales y aplicaciones a problemas del mundo real, incluyendo su relación con la tecnología, el aprendizaje y la memoria. El estudio de la atención es un área central de la psicología que es particularmente relevante hoy en día, dadas las demandas cada vez mayores de nuestra carga de trabajo mental. Este libro transmite los temas esenciales en la investigación de la atención, mostrando cómo la teoría y la investigación co-evolucionan. Los autores utilizan un marco interdisciplinario de procesamiento de la información que se basa en la psicología cognitiva y la neurociencia.
Cada capítulo revisa un tipo específico de atención y procesos cognitivos relacionados, incluyendo la atención selectiva auditiva y visual, el control y la inhibición de la atención, la atención dividida y la multitarea, la memoria sensorial y de trabajo, y la consolidación de la memoria y la recuperación de información. Las casillas de características ayudan a los lectores a traducir los hallazgos clave de la investigación en aplicaciones del mundo real.
Un enfoque especial es la relación entre la atención y la tecnología moderna, por ejemplo, en el procesamiento de entradas multisensoriales en entornos virtuales y en línea, y en situaciones como el control de tráfico aéreo, el pilotaje y la conducción, donde la conciencia situacional es crucial. También se revisan varias patologías que afectan la atención, incluyendo el TDAH, los trastornos del espectro autista, la demencia y las lesiones en la cabeza.
Autor: Robert W. Proctor,
Kim-Phuong L. VuEditorial: American Psychological Association (APA)
Publicado: 24/01/2023
Páginas: 494
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 2.30lbs
Tamaño: 10.00h x 7.00w x 1.10d
ISBN13: 9781433833861
ISBN10: 1433833867
Categorías BISAC:-
Psicología |
Psicología Cognitiva y Cognición-
Psicología |
Neuropsicología-
Medicina |
NeurocienciaSobre el Autor
Robert W. Proctor, PhD, es Profesor Distinguido de Ciencias Psicológicas en la Universidad de Purdue y ha publicado más de 275 artículos y numerosos libros y capítulos. Sus libros co-escritos incluyen Attention: Theory and Practice (2004), Human Factors in Simple and Complex Systems (3ra ed., 2018), y Skill acquisition and training (2017). Es miembro de la Asociación Americana de Psicología, la Asociación de Ciencia Psicológica y la Sociedad de Factores Humanos y Ergonomía. Recibió el Premio Franklin V. Taylor 2013 por Contribuciones Sobresalientes en el Campo de la Psicología Experimental/Ingenieril Aplicada y el Premio a la Educación Paul M. Fitts 2018 por contribuciones sobresalientes a la educación y capacitación de especialistas en factores humanos y ergonomía.
Kim-Phuong L. Vu, PhD, es Profesora de Psicología en la Universidad Estatal de California, Long Beach. La Dra. Vu tiene más de 100 publicaciones relacionadas con el rendimiento humano, los factores humanos y la HCI. Coeditó el
Handbook of Human Factors in Web Design (2011), y ha sido editora asociada de
Behavior Research Methods y
Human Factors. La Dra. Vu es miembro de la Asociación Americana de Psicología, la Asociación de Ciencia Psicológica y la Sociedad de Factores Humanos y Ergonomía, y recibió el Premio Franklin V. Taylor 2021 por Contribuciones Sobresalientes en el Campo de la Psicología Experimental/Ingenieril Aplicada. Se especializa en el desarrollo de implicaciones de los hallazgos de la investigación básica para problemas de diseño aplicados.
