Descripción
Basado en el libro de texto más vendido de Francesca Happé, Autism: An Introduction to Psychological Theory, esta edición completamente nueva ofrece una descripción concisa de las teorías psicológicas contemporáneas sobre el autismo. Fletcher-Watson y Happé exploran la relación entre las teorías del autismo a nivel psicológico (cognitivo), biológico y conductual, y consideran su impacto clínico y educativo.
Los autores resumen lo que se sabe sobre la biología y las características conductuales del autismo, y proporcionan relatos concisos pero completos de todos los modelos psicológicos influyentes, incluidos los modelos de "Teoría de la Mente" (ToM), los modelos de desarrollo social temprano y los modelos alternativos de procesamiento de información, como la teoría de la "coherencia central débil". El libro también analiza intentos más recientes de comprender el autismo, incluyendo el "Problema de la Doble Empatía" y las teorías bayesianas. En cada caso, los autores describen la teoría, revisan la evidencia y proporcionan un análisis crítico de su valor e impacto. Reconociendo la multiplicidad de puntos de vista teóricos y la naturaleza rápidamente cambiante de la investigación sobre el autismo, cada capítulo considera los debates actuales y las principales preguntas que quedan por resolver en el futuro.
Es importante destacar que el libro incluye las voces de personas autistas, incluidos padres y profesionales, a quienes se les pidió que proporcionaran comentarios en cada capítulo, lo que ayuda a contextualizar la teoría y la evidencia de investigación con relatos de experiencias de la vida real. El libro abraza la neurodiversidad al mismo tiempo que reconoce las necesidades reales de las personas autistas y sus familias. Así, Autism: A New Introduction to Psychological Theory and Current Debate ofrece al lector una visión crítica de la teoría psicológica, pero también la integra en perspectivas comunitarias, lo que lo convierte en una contribución relevante y progresista para comprender el autismo, y una lectura esencial para estudiantes y profesionales en entornos educativos, clínicos y sociales.
Autor: Sue Fletcher-Watson, Francesca Happé
Editorial: Routledge
Publicado: 06/04/2019
Páginas: 194
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.70lbs
Tamaño: 9.20h x 6.00w x 0.50d
ISBN13: 9781138106123
ISBN10: 1138106127
Categorías BISAC:
- Psicología | Psicopatología | Trastornos del espectro autista
Sobre el Autor
Sue Fletcher-Watson es Investigadora Senior en el Patrick Wild Centre, Universidad de Edimburgo, y dirige el grupo de laboratorio Desarrollo/Autismo/Investigación/Tecnología, o DART. Ha recibido el Premio Margaret Donaldson de la Sociedad Británica de Psicología y un certificado de excelencia de Autism Rights Group Highland por la "amplificación e inclusión de voces autistas".
Francesca Happé (FBA FMedSci) es Profesora de Neurociencia Cognitiva y Directora del Centro de Psiquiatría Social, Genética y del Desarrollo en el Instituto de Psiquiatría, Psicología y Neurociencia del King's College de Londres. Ha trabajado en la investigación del autismo durante más de 30 años, fue Presidenta de la Sociedad Internacional para la Investigación del Autismo y ha recibido la Medalla Spearman de la Sociedad Británica de Psicología, el Premio de la Sociedad de Psicología Experimental y el Premio Rosalind Franklin de la Royal Society.
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