Descripción
En Azusa Reimagined, Keri Day explora cómo el Avivamiento de la Calle Azusa de 1906, del cual surgió el pentecostalismo estadounidense, criticó directamente los valores y prácticas capitalistas distorsionados de Estados Unidos a principios del siglo XX. Empleando investigación histórica, análisis teológico y teoría crítica, Day demuestra que los rituales y tradiciones religiosas de Azusa rechazaron las normas raciales y las prácticas impulsadas por el lucro que muchas comunidades cristianas blancas abrazaron con gusto.
A través de sus sermones y prácticas sociales, la comunidad de Azusa criticó las concepciones racializadas de ciudadanía que guiaron los primeros esfuerzos capitalistas como las ferias y exposiciones mundiales. Azusa también concibió prácticas democráticas más profundas de pertenencia y cuidado humano de lo que fomentaban las lealtades nacionalistas blancas del capitalismo temprano de EE. UU. En esta lúcida obra, Day visibiliza el desafío de Azusa a esta ecología económica distorsionada, mostrando cómo Azusa no solo ofreció una crítica radical del capitalismo racial, sino que también ofrece una forma para que las comunidades religiosas contemporáneas cultiven prácticas democráticas de pertenencia en el contexto de las profundas divisiones raciales y desigualdades materiales del capitalismo tardío.
Autor: Keri Day
Editorial: Stanford University Press
Publicado: 07/06/2022
Páginas: 232
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.65lbs
Tamaño: 5.91h x 8.82w x 0.63d
ISBN13: 9781503631625
ISBN10: 1503631621
Categorías BISAC:
- Religión | Cristianismo | Historia
- Religión | Teología Cristiana | General
- Historia | Estados Unidos | Siglo XX
Sobre el autor
Keri Day es Profesora Asociada de Teología Constructiva y Religión Afroamericana en el Seminario Teológico de Princeton. Es autora de Unfinished Business: Black Women, the Church and the Struggle to Thrive in America (2012), Religious Resistance to Neoliberalism: Womanist and Black Feminist Perspectives (2015) y Notes of a Native Daughter: Testifying in Theological Education (2021).