Descripción
Prólogo de Chip Donohue En una época de tecnologías en rápido cambio, el papel del bibliotecario de servicios para jóvenes se ha expandido para incluir el ámbito de los medios digitales. Apoyar la alfabetización infantil ahora significa servir como mentor de medios. Este libro capacita al personal de servicios para jóvenes para ayudar con confianza a las familias y cuidadores mientras navegan por el mundo digital, guiándolos hacia experiencias de medios digitales que se traducirán en habilidades de aprendizaje positivo y productivo para toda la vida, independientemente del formato. Fusionando las últimas investigaciones y mensajes clave de una variedad de expertos con ejemplos replicables, este libro define lo que significa ser un mentor de medios, proporcionando antecedentes históricos y contexto; describe tres tipos de mentoría de medios: asesoramiento de medios, programación y acceso a medios seleccionados; describe las implicaciones de la mentoría de medios en las bibliotecas, centrándose en un cambio de la noción de "tiempo de pantalla" a "decisiones saludables de medios"; se basa en estudios de caso detallados de una amplia variedad de bibliotecas y asociaciones comunitarias para mostrar una inspiradora mentoría de medios en acción con edades de 0 a 14 años; proporciona pautas para trabajar con diversas familias y cuidadores; y explora cuestiones de gestión en torno a la mentoría de medios, las competencias de ALSC, sugerencias de recursos adicionales y desarrollo profesional. Guiando a los bibliotecarios infantiles a definir, solidificar y refinar sus roles como mentores de medios, este libro a su vez ayudará a facilitar la alfabetización digital para niños y familias.
Autor: Cen Campbell, Claudia Haines
Editorial: ALA Editions
Publicado: 15/08/2016
Páginas: 176
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.54 libras
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.38d
ISBN13: 9780838914632
ISBN10: 0838914632
Categorías BISAC:
- Artes del lenguaje y disciplinas | Biblioteconomía y ciencias de la información | General