Mejor juntos: combinando la ciencia de la lectura y las Comunidades de Aprendizaje Profesional en Acción® (una guía completa para una instrucción de lectura eficaz)

Implementar en toda la escuela una instrucción de lectura basada en la evidencia y fundamentada en la ciencia de la lectura puede ser un desafío importante. El libro guía a los educadores sobre cómo usar el proceso de PLC para mejorar el rendimiento lector de los estudiantes. Acceda a evaluaciones y planes de lecciones centrados en los cinco pilares de la instrucción de alfabetización, con estrategias colaborativas para ayudar a directores y maestros a satisfacer las necesidades de los estudiantes y mejorar los resultados de alfabetización.

Los educadores, equipos, líderes y administradores de K-6:

• Descubrirán estrategias bien respaldadas y basadas en la evidencia para enseñar y evaluar la alfabetización.
• Encontrarán ejemplos de la vida real que demuestran los beneficios de estas estrategias en acción.
• Aprenderán cómo implementar estas valiosas estrategias en las aulas.
• Emplearán plantillas de planes de lecciones prefabricadas para poner en marcha la implementación de nuevas estrategias.
• Liderarán una escuela a través de los desafíos de la implementación con la ayuda del proceso de PLC.

Contenido:
Introducción
Parte 1: Instrucción de Alfabetización a Nivel de Liderazgo y Equipos
Capítulo 1: La Necesidad de un Cambio
Capítulo 2: Implementación Exitosa de la Ciencia de la Lectura en Toda la Escuela
Capítulo 3: Un Sistema para la Transición de las Escuelas a Prácticas de Lectura Basadas en la Evidencia
Capítulo 4: El Trabajo de los Equipos de Maestros
Parte 2: Instrucción Directa
Capítulo 5: Conciencia Fonológica
Capítulo 6: Fonética
Capítulo 7: Fluidez
Capítulo 8: Vocabulario
Capítulo 9: Comprensión Lectora
Epílogo
Apéndice A: Planes de Lecciones de Conciencia Fonológica
Apéndice B: Actividades de Fonética
Apéndice C: Actividades de Fluidez
Apéndice D: Actividades de Vocabulario
Apéndice E: Actividades de Comprensión Lectora
Referencias y Recursos
Índice

Autor: George Georgiou, Greg Kushnir
Editorial: Solution Tree
Publicado: 28/03/2025
Páginas: 304
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.85lbs
Tamaño: 11.34h x 8.50w x 0.55d
ISBN13: 9781958590751
ISBN10: 1958590754
Categorías BISAC:
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Lectura y Fonética
- Educación | Liderazgo
- Educación | Política y Reforma Educativa