Descripción
Este libro ofrece modelos basados en investigación de prácticas ejemplares para educadores de todos los niveles, desde primaria hasta la universidad, que deseen integrar la educación en derechos humanos en sus aulas. Incluye diez ejemplos de proyectos que se han implementado eficazmente en las aulas: dos de primaria, dos de secundaria, tres de preparatoria, dos de universidades comunitarias y uno de una universidad. Cada modelo aborda el alcance del proyecto, su fundamento, la respuesta de los estudiantes al contenido y la pedagogía, los desafíos o controversias que surgieron y su resolución. Único en la integración de la teoría y la práctica y en el tratamiento de cuestiones de derechos humanos con especial relevancia para las comunidades de color en los EE. UU., este libro proporciona una guía indispensable para quienes estudian y enseñan derechos humanos.
Autor: Susan Roberta Katz, A. McEvoy Spero
Editorial: Palgrave MacMillan
Publicado: 04/09/2015
Páginas: 251
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.70 libras
Tamaño: 8.50 alto x 5.50 ancho x 0.57 profundidad
ISBN13: 9781349500888
ISBN10: 1349500887
Categorías BISAC:
- Ciencia Política | Derechos Civiles
- Educación | Planes de estudio
- Educación | Educación Multicultural
Autor: Susan Roberta Katz, A. McEvoy Spero
Editorial: Palgrave MacMillan
Publicado: 04/09/2015
Páginas: 251
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.70 libras
Tamaño: 8.50 alto x 5.50 ancho x 0.57 profundidad
ISBN13: 9781349500888
ISBN10: 1349500887
Categorías BISAC:
- Ciencia Política | Derechos Civiles
- Educación | Planes de estudio
- Educación | Educación Multicultural
Sobre el autor
Andrea McEvoy Spero es la ex directora de Educación en The Martin Luther King, Jr. Research and Education Institute en la Universidad de Stanford, EE. UU. Susan Roberta Katz es Profesora de Educación Internacional y Multicultural y Educación en Derechos Humanos en la Universidad de San Francisco, EE. UU.

