Rompiendo estereotipos: Historias de hijos de la tercera cultura


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Descripción

"¿De dónde eres?" Esta es una pregunta bastante común cuando la gente se conoce y empieza a intimar. Y a muchos de nosotros no nos costaría responder a una pregunta tan sencilla, pero para los "Third Culture Kids" (Niños de la Tercera Cultura) la respuesta es más complicada. En su corta vida, algunos ya han vivido en tantos países diferentes que incluso puede parecer una pregunta trampa.

"Third Culture Kids" es un término que se ha empezado a utilizar relativamente hace poco. Se refiere a aquellos niños que viven en una cultura distinta a la de sus padres. Estos niños están aprendiendo simultáneamente a desenvolverse en la cultura de sus padres, la cultura en la que viven actualmente y una "tercera cultura", que es una mezcla de las dos.

Los beneficios para estos niños en términos de perspectivas mundiales ampliadas, amistades con niños de otras culturas y oportunidades de viajar y aprender varios idiomas son obvios. Pero también hay desventajas. Al carecer de una "base" consistente, estos niños pueden sentir confusión en relación con cuestiones como el patriotismo y los valores culturales. También pueden sufrir una pequeña crisis de identidad, al no sentirse completamente cómodos en ninguna cultura.

En esta colección de historias (a menudo semi-autobiográficas), estudiantes de 8º grado de la Escuela Internacional Suzhou Singapur en Suzhou, China, ofrecen a los lectores una visión de sus mundos, tanto los altibajos de sus situaciones únicas. A veces divertidas y otras tristes, sus historias dan testimonio de numerosos malentendidos o desafíos interculturales que han observado o experimentado.

Autor: Christie Druktuld
Editorial: Createspace Independent Publishing Platform
Publicado: 05/06/2016
Páginas: 252
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0,75 libras
Tamaño: 9,02h x 5,98w x 0,53d
ISBN13: 9781532732584
ISBN10: 1532732589
Categorías BISAC:
- Ficción | Patrimonio cultural

Acerca del autor
Christie Durktuld es el seudónimo utilizado por un grupo de estudiantes de 8º grado de la Escuela Internacional Suzhou Singapore en Suzhou, China. El nombre se creó utilizando las letras del término "Third Culture Kids". Este libro fue escrito y publicado como parte de un proyecto de inglés, y contiene más de 30 historias de estudiantes de diversas nacionalidades. Para todos estos estudiantes, el inglés es una segunda (si no tercera o cuarta) lengua. Trabajaron duro para publicar estas historias, y esperan que las disfruten.

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