Descripción
La creación de un nuevo sistema escolar en Filipinas en 1898 y las reformas educativas en el Japón ocupado, ambos con objetivos declarados de democratización, hablan de una visión singular de Estados Unidos como salvador, que siguió su política de violencia con una recuperación benévola. La pedagogía de la recuperación, en la que la escolarización era fundamental y los nativos eran forzados a aceptar el imperio a través de la educación, pudo haber demostrado cómo los estadounidenses podían ser buenos ocupantes, pero también creó proyectos de gestión racial orientalista: los filipinos tenían que ser educados y civilizados, mientras que los japoneses tenían que ser reeducados y "des-civilizados".
En Campaigns of Knowledge, Malini Schueller lee contrapuntísticamente las proclamaciones sancionadas por el estado, las agendas educativas y los libros de texto escolares junto con caricaturas políticas, novelas, cuentos y películas para demostrar cómo el proyecto tutelar de EE. UU. fue desviado, apropiado, reinterpretado y resistido. Al hacerlo, destaca cómo la escolarización fue concebida como un proceso de subjetivación, creando modos particulares de pensamiento, comportamientos, aspiraciones y deseos que harían de los nativos sujetos dóciles, adaptables al colonialismo al estilo americano en Filipinas y a la ocupación en Japón.
Autor: Malini Johar Schueller
Editorial: Temple University Press
Publicado: 01/11/2019
Páginas: 324
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.67 libras
Tamaño: 8.90h x 6.00w x 1.00d
ISBN13: 9781439918562
ISBN10: 1439918562
Categorías BISAC:
- Ciencias Sociales | Estudios Étnicos | Americanos | Estudios Asiático Americanos y del Pacífico
- Crítica Literaria | Americano | Asiático Americano e Isleño del Pacífico
- Historia | Estados Unidos | Siglo XX
Acerca del autor
Malini Johar Schueller es profesora de Inglés en la Universidad de Florida. Es autora de Locating Race: Global Sites of Post-Colonial Citizenship, U.S. Orientalisms: Race, Nation, and Gender in Literature, 1790-1890, y The Politics of Voice: Liberalism and Social Criticism from Franklin to Kingston. También es directora del galardonado documental In His Own Home.