Descripción
La literatura infantil es un campo de investigación en rápida expansión que presenta a estudiantes e investigadores una serie de desafíos prácticos e intelectuales. Este manual de investigación es el primero dedicado a las habilidades especializadas y las complejidades del estudio de la literatura infantil a nivel universitario. Reúne la experiencia de destacados académicos internacionales y combina consejos prácticos con una discusión en profundidad de los enfoques críticos.
Con un amplio enfoque, Children's Literature Studies: A Research Handbook:- Considera la "literatura infantil" en su sentido más completo, examinando textos visuales (como libros ilustrados), películas, juegos de computadora y otros textos "transformados", así como modos más tradicionales de escritura para niños.
- Ofrece una guía paso a paso para diseñar, iniciar y llevar a cabo un proyecto de investigación (como una disertación o tesis), y consejos sobre qué tipos de investigación es posible y rentable emprender.
- Examina las diferentes metodologías y enfoques teóricos utilizados por los estudiosos de la literatura infantil.
- Incluye estudios de caso, preguntas y ejercicios para reforzar las ideas discutidas en cada capítulo. - Proporciona listas de lecturas adicionales y un glosario especializado que seguirá siendo un recurso de referencia útil. Este manual será un compañero esencial para aquellos que estudian literatura infantil, ya sean estudiantes de pregrado, posgrado o más allá.
Autor: Matthew O. Grenby
Editorial: Red Globe Press
Publicado: 24/05/2011
Páginas: 272
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.70 libras
Tamaño: 8.40h x 5.40w x 0.80d
ISBN13: 9780230525542
ISBN10: 0230525547
Categorías BISAC:
- Crítica literaria | Literatura infantil y juvenil
Sobre el autor
KIMBERLEY REYNOLDS Profesora de Literatura Infantil en la Escuela de Literatura, Lengua y Lingüística Inglesas de la Universidad de Newcastle, Reino Unido. Fue Presidenta de la Sociedad Internacional de Investigación en Literatura Infantil (2003 - 2007). Sus publicaciones recientes incluyen Radical Children's Literature: Future Visions and Aesthetic Transformations, que recibió el Premio de la Asociación de Literatura Infantil en 2009, y Modern Children's Literature: An Introduction.
M. O. GRENBY Lector de Literatura Infantil en la Escuela de Inglés de la Universidad de Newcastle, Reino Unido. Es autor de varios libros sobre literatura infantil y cultura del siglo XVIII, incluidos The Child Reader 1700-1840 y The Anti-Jacobin Novel, y es coeditor de Popular Children's Literature in Britain y The Cambridge Companion to Children's Literature.