Debates numéricos listos para el aula para maestros de sexto, séptimo y octavo grado: 1,000 actividades interactivas de matemáticas que promueven la comprensión conceptual y el razonamiento numérico

Haga que la clase de matemáticas sea divertida con este gran libro de estrategias de conversación numérica diseñado para enseñar a los estudiantes de secundaria el cálculo mental y las habilidades de resolución de problemas que necesitan para cumplir con los estándares básicos comunes y convertirse en pensadores matemáticos exitosos.

Llevar el emocionante método de enseñanza de las conversaciones numéricas a su aula nunca ha sido tan fácil. Simplemente elija entre los cientos de excelentes ideas de este libro y comience, sin perder tiempo extra

Desde actividades sobre multiplicación y división hasta decimales y números enteros, Conversaciones numéricas listas para el aula para maestros de sexto, séptimo y octavo grado incluye:

• Estrategias específicas para cada nivel de grado
• Instrucciones sobre cómo realizar conversaciones numéricas
• Ejemplos visuales y numéricos
• Sugerencias de andamiaje
• Alineaciones con los estándares básicos comunes
• Preguntas para fomentar la comprensión

Reduzca el tiempo dedicado a planificar lecciones y preparar materiales y disfrute de más tiempo involucrando a sus estudiantes en el aprendizaje de conceptos matemáticos importantes. Estas conversaciones numéricas listas para usar seguramente fomentarán un ambiente de aprendizaje fresco y emocionante en su aula.

Autor: Nancy Hughes
Editorial: Ulysses Press
Publicado: 31/03/2020
Páginas: 304
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.80 libras
Tamaño: 9.10h x 7.50w x 0.50d
ISBN13: 9781646040124
ISBN10: 1646040120
Categorías BISAC:
- Educación | Métodos y materiales de enseñanza | Matemáticas
- Educación | Primaria
- Educación | Toma de decisiones y resolución de problemas

Acerca del autor
Nancy Hughes pasó los últimos 10 años como coordinadora de matemáticas de K-12 en las Escuelas Públicas de Olathe, el distrito escolar más grande de la región de Kansas City, donde sus responsabilidades incluían la capacitación profesional para maestros de matemáticas de todos los niveles. Antes de Olathe, Hughes enseñó matemáticas en secundaria en escuelas públicas y privadas del área de Kansas City. Hughes ha presentado temas de matemáticas en las conferencias del Consejo Nacional de Maestros de Matemáticas, Maestros de Matemáticas del Área de Kansas City y Maestros de Matemáticas del Área de Kansas. Hughes también dirigió el Programa de Desarrollo Profesional K-16 de la Fundación Kauffman. Hughes tiene una licenciatura de la Universidad Estatal de Kansas y una maestría en currículo e instrucción de la Universidad de Kansas.