Coenseñanza en el aula diferenciada: Colaboración exitosa, diseño de lecciones y gestión del aula, grados 5-12

Co-Teaching in the Differentiated Classroom es una guía práctica y útil que explica cómo implementar programas de coenseñanza en aulas con diferentes habilidades. Basada en el modelo galardonado de las autoras, esta importante guía muestra cómo los maestros de educación especial pueden unirse con los maestros de educación general para mejorar el funcionamiento del aula mientras promueven un alto rendimiento para todos los estudiantes. El libro proporciona marcos y herramientas probados para la colaboración de los maestros en la planificación de lecciones, la agrupación de estudiantes, la evaluación y la disciplina. También ofrece orientación sobre cómo manejar aulas superpobladas y sobre el diseño e implementación de lecciones y tareas diferenciadas, e incluye consejos para los administradores.

Autor: Melinda L. Fattig, Maureen Tormey Taylor
Editorial: Jossey-Bass
Publicado: 01/12/2007
Páginas: 160
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.80lbs
Tamaño: 10.90h x 8.30w x 0.30d
ISBN13: 9780787987442
ISBN10: 0787987441
Categorías BISAC:
- Educación | Administración de aulas
- Educación | Escuelas | Niveles | Primaria
- Educación | Escuelas | Niveles | Secundaria

Sobre el autor

LAS AUTORAS

MELINDA L. FATTIG es instructora en educación especial en la Universidad Estatal de Humboldt en Arcata, California.

MAUREEN TORMEY TAYLOR es maestra de lengua y literatura y de estudios sociales en la McKinleyville Middle School, McKinleyville, California.