La cognición en estado silvestre

Edwin Hutchins combina su experiencia como antropólogo y navegante y regatista de alta mar en este relato de cómo los métodos antropológicos pueden combinarse con la teoría cognitiva para producir una nueva lectura de la ciencia cognitiva. Sus conocimientos teóricos se basan en un análisis exhaustivo de la navegación de barcos: su base computacional, sus raíces históricas, su organización social y los detalles de su implementación en la práctica real a bordo de grandes buques. El resultado es un enfoque interdisciplinario inusual de la cognición en actividades culturalmente constituidas fuera del laboratorio, "en la naturaleza".

Hutchins examina un conjunto de fenómenos que han caído en las grietas entre las disciplinas establecidas de la psicología y la antropología, sacando a la luz un nuevo conjunto de relaciones entre cultura y cognición. La visión estándar es que la cultura afecta la cognición de los individuos. Hutchins argumenta, en cambio, que los sistemas de actividad cultural tienen propiedades cognitivas propias que son diferentes de las propiedades cognitivas de los individuos que participan en ellos. Cada acción para llevar un gran buque naval a puerto, por ejemplo, está influenciada por la cultura: el equipo de navegación puede verse como un sistema cognitivo y computacional.

Introduciendo la vida y el trabajo en el puente de mando de la Marina, Hutchins hace una clara distinción entre las propiedades cognitivas de un individuo y las propiedades cognitivas de un sistema. En sorprendente contraste con las tareas de laboratorio habituales de la investigación en ciencia cognitiva, aplica la metáfora principal de la ciencia cognitiva –la cognición como computación (adoptando el paradigma de David Marr)– a la tarea de navegación. Después de comparar la navegación occidental moderna con el método practicado en Micronesia, Hutchins explora las propiedades computacionales y cognitivas de sistemas que son más grandes que un individuo. Luego se dedica a un análisis del aprendizaje o cambio en la organización de los sistemas cognitivos en varias escalas. La conclusión de Hutchins ilustra los costos de ignorar la naturaleza cultural de la cognición, señalando las formas en que la ciencia cognitiva contemporánea puede transformarse mediante nuevos significados e interpretaciones.

Un libro de Bradford

Autor: Edwin Hutchins
Editorial: MIT Press
Publicado: 26/08/1996
Páginas: 402
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.51 lbs
Tamaño: 10.16h x 6.70w x 0.73d
ISBN13: 9780262581462
ISBN10: 0262581469
Categorías BISAC:
- Psicología | Psicología cognitiva y cognición