Descripción
Colonized through Art explora cómo el gobierno federal utilizó la educación artística para los niños indígenas americanos como un instrumento para la "colonización de la conciencia", con la esperanza de inculcar los valores e ideales de la sociedad occidental mientras mantenía simultáneamente una jerarquía política, social, económica y racial.
Centrándose en la Escuela Indígena de Albuquerque en Nuevo México, el Instituto Sherman en Riverside, California, y las ferias mundiales y exhibiciones comunitarias locales, Marinella Lentis examina cómo la solución del gobierno de EE. UU. al "problema indígena" a fines del siglo XIX enfatizó la educación y la asimilación. Las teorías educativas de la época veían el arte como el fundamento de la moralidad y como una forma de promover virtudes y la mejora personal. Estas teorías convirtieron el arte en una herramienta natural para que los legisladores y educadores la usaran para lograr sus objetivos asimilacionistas de convertir a los estudiantes "salvajes" en hombres y mujeres civilizados. Sin embargo, a pesar de tales regímenes educativos para los estudiantes, las ideas indígenas sobre el arte a menudo surgieron "desde abajo", particularmente de maestros de arte reconocidos como Arizona Swayney y Angel DeCora.
Colonized through Art explora cómo las escuelas indígenas americanas enseñaron a los niños a abandonar su herencia cultural y a producir artesanías artificialmente "nativas" que se exhibían en ferias locales e internacionales. La compra de estas artesanías por parte del público en general convirtió el trabajo de los estudiantes en mercancías y las escuelas en fábricas.
Marinella Lentis es una investigadora independiente especializada en artes e historia de la educación nativa.
Autor: Marinella Lentis
Editorial: University of Nebraska Press
Publicado: 01/09/2021
Páginas: 450
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.44lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 1.00d
ISBN13: 9781496228215
ISBN10: 1496228219
Categorías BISAC:
- Historia | Pueblos indígenas en las Américas
- Educación | Historia
- Arte | Estudio y enseñanza
Acerca del Autor
Marinella Lentis es una investigadora independiente especializada en historia y educación de las artes nativas.