Descripción
Se espera que los maestros cambien hábilmente entre el aprendizaje en línea y en persona. En esta guía esencial, aprenderá a aprovechar la tecnología para mejorar el aprendizaje de los estudiantes en ambos ámbitos. Combinando teoría, reflexión y experiencia personal, la autora Catlin R. Tucker equipa a los educadores con una amplia variedad de estrategias y herramientas para apoyar el éxito de estudiantes y educadores en entornos mixtos y más allá.
Los maestros y administradores de K-12:
- Obtendrán información sobre por qué la instrucción combinada proporciona caminos para una enseñanza efectiva y centrada en el estudiante.
- Aprenderán a navegar por paisajes de aprendizaje flexibles.
- Comprenderán diferentes estrategias colaborativas y orientadas a la comunidad para una enseñanza combinada exitosa.
- Utilizarán preguntas de reflexión reflexivas para examinar su propia escuela o distrito.
- Descubrirán sólidos marcos teóricos y modelos para la instrucción en línea y fuera de línea.
Contenido:
Introducción
Capítulo 1: Aprendizaje Combinado
Capítulo 2: Construyendo su Caja de Herramientas Tecnológicas para el Aprendizaje Combinado
Capítulo 3: Los Maestros como Diseñadores de Experiencias de Aprendizaje
Capítulo 4: Los Maestros como Instructores y Expertos en Áreas de Contenido
Capítulo 5: Los Maestros como Facilitadores y Socios en el Aprendizaje
Capítulo 6: Desarrollando una Comunidad de Aprendizaje Dinámica
Capítulo 7: El Modelo Instruccional 5E y la Indagación Centrada en el Estudiante
Capítulo 8: Llevando el Aprendizaje Combinado al Siguiente Nivel
Conclusión
Apéndice: Glosario
Referencias y Recursos
Índice
Autor: Catlin R. Tucker
Editorial: Solution Tree
Publicado: 22/06/2022
Páginas: 248
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.10 libras
Tamaño: 9.92h x 6.93w x 0.63d
ISBN13: 9781954631335
ISBN10: 1954631332
Categorías BISAC:
- Educación | Educación a distancia, abierta y en línea
- Educación | Administración | General
- Educación | Informática y Tecnología