Inglés Conversacional para Hispanohablantes: Edición Español-Inglés

Este programa permitirá la adquisición rápida de rutinas conversacionales cotidianas, como pedir direcciones, hablar sobre la familia y planificar actividades de tiempo libre con amigos. Los recién llegados de habla hispana a los EE. UU. desde la escuela secundaria hasta la edad adulta se sentirán rápidamente cómodos al entablar conversaciones con hablantes nativos de inglés. Este programa también se puede utilizar para el estudio de inglés como lengua extranjera (EFL) en países de habla hispana. Contrariamente al método predominante de enseñanza de inglés, vocabulario y gramática aislados, este programa sumerge a los estudiantes inmediatamente en la escucha y participación en conversaciones cotidianas. Se basa en el enfoque audio-lingual utilizado por el servicio exterior de los Estados Unidos para brindar rápidamente a sus diplomáticos y trabajadores de embajadas habilidades lingüísticas funcionales en el idioma de su país de destino. Lo único de este libro es la oportunidad de personalizar cada rutina/capítulo conversacional para los estudiantes que componen el grupo de aprendizaje. Esta es la primera de una serie de libros: Futuras ediciones incluirán otros idiomas, por ejemplo, chino y somalí.

Autor: Jane Flynn
Editorial: Createspace Independent Publishing Platform
Publicado: 16/07/2017
Páginas: 88
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.28 libras
Tamaño: 9.02 alto x 5.98 ancho x 0.18 profundidad
ISBN13: 9781539392187
ISBN10: 153939218X
Categorías BISAC:
- Educación | Educación bilingüe

Sobre la autora
La Dra. Flynn comenzó su carrera profesional enseñando inglés como lengua extranjera (EFL) en La Paz, Bolivia, y español en Winona, MN. Su afiliación de cinco décadas con la educación también ha incluido la enseñanza de educación primaria, discapacidades de aprendizaje y educación especial preescolar. Antes de pasar a la educación superior como formadora de docentes, la Dra. Flynn se desempeñó como diagnosticadora educativa y jefa de un proyecto de investigación sobre dislexia en una clínica médica multidisciplinaria. La Dra. Flynn también ha estado involucrada en una red de escuelas secundarias y preparatorias para estudiantes de color en comunidades urbanas con recursos insuficientes en Minnesota, Illinois, Wisconsin, Arizona y Montana. Su interés de toda la vida en la prevención y remediación del fracaso lector se ha extendido a la preparación de estudiantes de diversos orígenes lingüísticos y culturales para el éxito en la universidad. Se ha desempeñado como Directora de la Iniciativa Primera Generación en la Universidad de Saint Mary de Minnesota, que incluye Countdown to College, un programa de preparación universitaria de cuatro veranos para la escuela secundaria, y FGI Scholars, un programa intensivo de apoyo universitario para estudiantes que son los primeros en sus familias en asistir a la universidad. El enfoque de investigación actual de la Dra. Flynn es sobre los efectos del bilingüismo en la alfabetización y el desarrollo del vocabulario. Además de impartir clases de posgrado en lectura, lingüística y aprendizaje del idioma inglés, la Dra. Flynn ha publicado libros electrónicos y documentos impresos para ayudar a los recién llegados a dominar el idioma inglés. Este libro, "Conversational English for Spanish Speakers", es el primero de una serie: las próximas ediciones se centrarán en la adquisición del inglés para hablantes de chino y somalí.

Este título no es retornable.