Descripción
¿Quiere aprender algo bien? Cree contenido para avanzar en el conocimiento y adquirir nuevas ideas.
No es necesario ser un profesional de la comunicación para crear y aprender. Hoy en día, con herramientas digitales gratuitas y de bajo costo, cualquiera puede componer videos, blogs y sitios web, remezclas, podcasts, screencasts, infografías, animaciones, remezclas y mucho más. Al crear para aprender, las personas internalizan ideas y expresan información de manera creativa que puede inspirar a otros.
Create to Learn es un libro innovador que ayuda a los estudiantes a crear textos multimedia a medida que desarrollan habilidades de pensamiento crítico y comunicación. Escrito por Renee Hobbs, una de las principales expertas en alfabetización mediática, este libro presenta una amplia gama de principios conceptuales en el corazón de la composición multimedia y la pedagogía digital. Su enfoque es útil para cualquiera que vea el profundo valor educativo de crear proyectos multimedia en un mundo cada vez más digital y conectado.
Los estudiantes se convertirán en comunicadores multimedia expertos al aprender a recopilar información, generar ideas y desarrollar proyectos multimedia utilizando herramientas y plataformas digitales contemporáneas. Ejemplos ilustrativos de una variedad de proyectos multimedia producidos por estudiantes, junto con útiles materiales en línea, ofrecen apoyo y aumentan la confianza.
Create to Learn ayudará a cualquiera a tomar decisiones de comunicación informadas y estratégicas al crear contenido para cualquier proyecto académico, personal o profesional.
Autor: Renee Hobbs
Editorial: Wiley-Blackwell
Publicado: 05/09/2017
Páginas: 304
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.85 libras
Tamaño: 8.90h x 5.90w x 0.60d
ISBN13: 9781118968352
ISBN10: 1118968352
Categorías BISAC:
- Ciencias Sociales | Investigación
- Informática | Ciencias de la Computación
- Ciencias Sociales | Estudios de Medios
Sobre el autor
Renee Hobbs es profesora en la Escuela de Comunicaciones y Teatro de la Universidad de Temple en Filadelfia, donde fundó el Media Education Lab. Posee una licenciatura en Literatura Inglesa y Cine/Video y una maestría en Comunicación de la Universidad de Michigan y un doctorado en Educación de la Escuela de Posgrado de Educación de Harvard. Imparte cursos de posgrado y pregrado sobre alfabetización mediática, autoría digital, niños y medios, educación mediática y propaganda contemporánea a estudiantes de Educación, Inglés, Estudios de Comunicación y Estudios de Bibliotecología e Información.

