Creación de una cultura de éxito estudiantil en todo el campus: un enfoque basado en la evidencia para apoyar a estudiantes universitarios de bajos ingresos, de minorías raciales y de primera generación


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Descripción

Al ofrecer un nuevo enfoque a las prácticas institucionales, este libro describe estrategias basadas en la evidencia para crear una cultura de campus propicia para apoyar verdaderamente a todos los estudiantes. Nos encontramos en una encrucijada crítica en la educación superior, donde un gran número de estudiantes de bajos ingresos, minorías raciales y universitarios de primera generación, a quienes se hace referencia en este libro como "estudiantes prometedores", asisten a la universidad en mayor número que nunca, sin embargo, el acceso no se ha traducido en una mejora significativa de las tasas de retención y graduación. Por lo tanto, este libro propone una reorientación de las iniciativas existentes para crear apoyo en todo el campus a través de un nuevo modelo de coordinación.

Las ideas presentadas en este libro son la culminación de uno de los estudios más grandes sobre programas integrales de apoyo universitario para estudiantes prometedores. Los capítulos incluyen ilustraciones de los conceptos clave y las prácticas prometedoras del Proyecto de Promoción del Éxito de los Estudiantes Prometedores (PASS), así como preguntas guía que se pueden usar para facilitar las conversaciones en el campus. En este recurso útil, los autores abordan cómo se brindan los apoyos a los estudiantes de manera valiosa, en lugar de centrarse únicamente en qué apoyos se ofrecen, como ha sido típicamente la forma en que las instituciones abordan los problemas que enfrentan los estudiantes prometedores.

Este libro tiene como objetivo proporcionar orientación y apoyo a los educadores que desean ser parte del cambio en la forma en que la educación superior apoya a los estudiantes prometedores hacia una mayor equidad.



Autor: Ronald E. Hallett, Adrianna Kezar, Joseph A. Kitchen
Editorial: Routledge
Publicado: 23/10/2023
Páginas: 226
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.72 lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.51d
ISBN13: 9781032581514
ISBN10: 1032581514
Categorías BISAC:
- Educación | Escuelas | Niveles | Superior

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