Descripción
A través de historias de aulas de jardín de infancia a sexto grado donde estudiantes y maestros han intentado dar un toque crítico a su enseñanza, este libro muestra la alfabetización crítica en acción en todo el currículo. Los lectores ven a estudiantes y maestros usando juntos el discurso de la alfabetización crítica para enmarcar conversaciones de manera que involucren a los estudiantes en el examen del significado de los textos que leen y en la actuación sobre problemas sociales locales y globales que surgen.
Basándose en múltiples perspectivas, como exploraciones transcurriculares, multimedia y pedagogías de investigación centradas en el niño, el texto presenta un conjunto de herramientas teóricas; demostraciones de todas las áreas de contenido, incluyendo arte, música y alfabetización mediática; integración de tecnología; y atención a cómo la alfabetización crítica puede informar las decisiones sobre estándares y evaluación. Listas de libros anotadas, ejemplos del trabajo de los estudiantes, Preguntas para la reflexión, Pruébalo (estrategias prácticas para el aula) y Cuadros de recursos se pueden usar para fomentar y apoyar el trabajo de alfabetización crítica en diferentes áreas del currículo.
Autor: Vivian Maria Vasquez
Editorial: Routledge
Publicado: 18/08/2016
Páginas: 230
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.75lbs
Tamaño: 8.90h x 5.90w x 0.70d
ISBN13: 9781138188495
ISBN10: 1138188492
Categorías BISAC:
- Artes del lenguaje y disciplinas | Alfabetización
- Educación | Escuelas | Niveles | Primaria
- Educación | Enseñanza | Asignaturas | Lectura y fonética
Sobre el autor
Vivian Maria Vasquez es Profesora de la American University, School of Education, Teaching and Health, USA.
Este título no es retornable