Descripción
Teorías Críticas para la Psicología Escolar y la Orientación introduce a psicólogos escolares y orientadores a cinco teorías críticas que informan un trabajo más equitativo e inclusivo con poblaciones estudiantiles marginadas y desatendidas. Ofreciendo conceptualizaciones accesibles de cada teoría y enlaces explícitos a su aplicación en la práctica y la supervisión, el libro aborda funciones y cuestiones profesionales comunes como la evaluación cognitiva, la orientación escolar, la desproporcionalidad disciplinaria y más. Esta innovadora colección ofrece a estudiantes de posgrado, profesores universitarios y supervisores de prácticas y pasantías una nueva y perspicaz dirección para servir a los estudiantes a través de diversas identidades, culturas y habilidades.
Autor: Sherrie Proctor
Editorial: Routledge
Publicado: 30/11/2021
Páginas: 280
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.84lbs
Tamaño: 9.00h x 6.00w x 0.59d
ISBN13: 9780367415778
ISBN10: 0367415771
Categorías BISAC:
- Educación | Orientación | General
- Educación | Educación Multicultural
- Educación | Psicología Educativa
Sobre el autor
Sherrie L. Proctor es Profesora en el Programa de Psicología Escolar del Queens College, City University of New York, EE. UU.
David P. Rivera es Profesor Asociado en el Programa de Educación de Orientadores del Queens College, City University of New York, EE. UU.
Este título no es retornable