Descripción
Muchas universidades destacan informalmente el valor de la mentoría entre los profesionales académicos. Sin embargo, los académicos a menudo carecen de definiciones claras, metas, prácticas y compromisos que les ayuden a cosechar los beneficios que ofrece la mentoría. A medida que los nuevos miembros de la facultad de las generaciones más jóvenes continúan enfrentando desafíos en evolución mientras también remodelan las instituciones, su capacidad para conectarse con mentores más experimentados es crítica para sus vocaciones, y para el futuro de la educación superior.
En Cultivating Mentors, un distinguido grupo de colaboradores explora la práctica de la mentoría en la educación superior cristiana. Basándose en las comprensiones teológicas tradicionales de la relación entre mentor y aprendiz, consideran qué objetivos deben definir tales relaciones y qué prácticas hacen posible su cultivo entre los educadores. Con especial atención a la dinámica generacional, discuten cómo la mentoría puede ayudar a las instituciones a navegar las transiciones generacionales del profesorado y a cultivar líderes emergentes. Los colaboradores incluyen:
- David Kinnaman
- Tim Clydesdale
- Margaret Diddams
- Edgardo Colón-Emeric
- Rebecca C. Hong
- Tim Elmore
- Beck A. Taylor
- Stacy A. Hammons
Este libro ofrece valiosas perspectivas y recomendaciones prácticas para miembros de la facultad, administradores y formuladores de políticas. Ya sea que sigan su vocación en instituciones cristianas o seculares, los académicos cristianos se beneficiarán del intercambio de sabiduría expuesto en Cultivating Mentors.
Autor: Todd C. Ream
Editorial: IVP Academic
Publicado: 10/11/2022
Páginas: 192
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.60 libras
Tamaño: 8.90h x 5.90w x 0.60d
ISBN13: 9781514002520
ISBN10: 1514002523
Categorías BISAC:
- Religión | Vida cristiana | Llamada y vocación
- Educación | Asesoramiento | Desarrollo profesional
- Educación | Mentoría de profesores y estudiantes