Descripción
Promover la equidad en nuestras escuelas y sociedad requiere una profunda reflexión y conversaciones honestas sobre temas difíciles. Estas conversaciones sobre temas emocionalmente cargados, incluyendo raza, clase y cultura, pueden ser abrumadoras.
Los autores Brenda CampbellJones, Shannon Keeny y Franklin CampbellJones, expertos en investigación y prácticas equitativas, lo guían a través de un marco significativo para pensar, prepararse y tener este tipo de conversaciones críticas. Lo invitan a reflexionar sobre su propia identidad cultural y suposiciones, a considerar profundamente los valores y las creencias, y luego a comprender cómo estos factores afectan sus conversaciones e interacciones con los demás.
Proporcionan información esencial sobre los tipos de conversaciones y comportamientos que todos exhibimos y presenciamos consciente e inconscientemente, con historias auténticas y experiencias de personas que han utilizado el marco de los autores para enriquecer sus comunidades. A medida que explore la información y las actividades de este libro que están específicamente diseñadas para ayudarle a integrar nuevas ideas en la práctica, usted y sus colegas examinarán los sesgos y comenzarán a construir experiencias equitativas para todos los estudiantes.
El enfoque probado en el campo del libro permite a cada educador crecer profesionalmente utilizando el poder de la conversación para desarrollar confianza, hacer preguntas poderosas, escuchar realmente las respuestas y aprender juntos de maneras que fortalezcan y revitalicen la escuela y la comunidad.
Autor: Brenda Campbelljones, Shannon Keeny, Franklin Campbelljones
Editorial: ASCD
Publicado: 16/01/2020
Páginas: 135
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 0.40lbs
Tamaño: 8.80h x 6.00w x 0.40d
ISBN13: 9781416628323
ISBN10: 1416628320
Categorías BISAC:
- Educación | Educación multicultural
- Educación | Fines y objetivos
Este título no es retornable