Compactación del currículo: una guía para diferenciar el currículo y la enseñanza mediante el enriquecimiento y la aceleración

La compactación del currículo es una de las formas mejor investigadas y más utilizadas de diferenciar la instrucción para desafiar a los estudiantes avanzados. Este método práctico y económico de diferenciar tanto el contenido como la instrucción permite a los maestros del aula optimizar el currículo regular, asegurar el dominio de las habilidades básicas de los estudiantes y proporcionar tiempo para actividades estimulantes de enriquecimiento y aceleración. Con información sobre la historia y la razón de ser de la compactación del currículo, así como estrategias de implementación exitosas y múltiples estudios de caso, la segunda edición de Curriculum Compacting presenta las estrategias que los maestros necesitan comprender para implementar esta estrategia de diferenciación para estudiantes con alto potencial, altamente motivados y académicamente talentosos y superdotados.

Ganador del Premio Libro del Año NAGC 2017

Autor: Sally M. Reis, Joseph S. Renzulli, Deborah E. Burns
Editorial: Routledge
Publicado: 30/06/2016
Páginas: 252
Tipo de encuadernación: Tapa blanda
Peso: 1.05lbs
Tamaño: 10.90h x 8.40w x 0.40d
ISBN13: 9781618215444
ISBN10: 1618215442
Categorías BISAC:
- Educación | Educación Especial | Superdotados
- Educación | Currículos

Acerca del autor

Joseph Renzulli es profesor de psicología educativa en la Universidad de Connecticut, donde también se ha desempeñado como director del Renzulli Center For Creativity, Gifted Education, and Talent Development.

Deborah E. Burns, Ph.D., obtuvo su B.S. de la Universidad Estatal de Michigan, su M.S. de la Universidad de Ashland (OH) y su Ph.D. de la Universidad de Connecticut. En septiembre de 2018, Deb celebró 45 años de deliciosas y diversas experiencias dentro de la comunidad educativa.

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